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【摘要】:我校自二零零二年成立之初,就确立了在学科教学中渗透科普思想,积极开展科普活动,认真探索初中生科普教育之路,培养学生的思维能力、动手能力和创造能力,帮助他们树立正确的科学观和人生观。从科学知识、科学方法和科学我校自二零零二年成立之初,就确立了在学科教学中渗透科普思想,积极开展科普活动,认真探索初中生科普教育之路,培养学生的思维能力、动手能力和创造能力,帮助他们树立正确的科学观和人生观。从科学知识、科学方法和科学思想三个方面对学生进行科学技术普及教育,取得了较好的成效,现将近几年的科普教育工作汇报如下:一、领导重视,组织健全,科普氛围浓厚学校成立之初,学校就把科普工作摆到学校工作的重要位……查看全文>>
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如果以中国科普作家协会的成立为起点,那么新中国科普至今已整整走过了30年。8月14日上午,“中国科普作家协会成立30周年庆祝大会暨繁荣科普创作论坛”在北京市湖北大厦举行。中国科普作家协会是以科普作家为主体,并由科普翻译家、评论家、编辑家、美术家、科技记者、热心科普创作的科技专家、组织家和企业家、科技管理干部及有关单位自愿组成的全国性学术性群众团体。中国科普作家协会正式成立于1979年。回首往事,可以看到中国科普作家协会走过了一条十分辉煌的道路。1978年6月,中国科学技术协会在上海召开全国科普创作座谈会,与会的科普作家和编辑300多人发起成立了“中国科学技术普及创作协会”筹委会。1979年8月……查看全文>>
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新教材第三册第四单元是一个科普文单元,共有3篇文章。最近听了几个老师讲这3篇科普文,我最强烈的感受是授课老师不知道科普文要上些什么内容,有的干脆就把它上成了政治课和生物课。细细想来,科普文并不缺乏美,不缺乏美就一定能把它上成语文课。问题是我们得找准科普文的美。科普文的美究竟在哪里呢。我个人认为科普文的美表现在以下三个方面:一、求真之美科普文以对科学的传播为主要内容,而科学是美丽的,科学的美丽主要在于求真,科普文的求真之美。一是表现在其内容都是准确的、真实的。比如《动物游戏之谜》从动物行为研究的视角介绍动物游戏方面的科学知识,不管是已经成为共识的普遍规律,还是尚待进一步深入验证的各种假说,都言之……查看全文>>
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为做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,妥善处理好疫情防控期间劳动关系问题,维护职工合法权益,保障企业正常生产经营秩序,促进劳动关系和谐稳定。人社部已印发《关于妥善处理新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间劳动关系问题的通知》。人社部明确,对新型冠状病毒感染的肺炎患者、疑似病人、密切接触者在其隔离治疗期间或医学观察期间以及因政府实施隔离措施或采取其他紧急措施导致不能提供正常劳动的企业职工,企业应当支付职工在此期间的工作报酬。在此期间,劳动合同到期的,分别顺延至职工医疗期期满、医学观察期期满、隔离期期满或者政府采取的紧急措施结束。企业因受疫情影响导致生产经营困难的,可以通过与职工协商一致采取调整薪……查看全文>>
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【摘要】:**村位于浙北**县水口乡,区域面积13.2平方公里,总人口2692人。土地总面积18339亩,其中:耕地面积4453亩,园林1500亩,林地面积12380亩,属丘陵地带。主要产业:茶叶面积1500亩(其中:村集体茶场460亩),东魁杨梅500亩,苗木约3000亩,野**村位于浙北**县水口乡,区域面积13.2平方公里,总人口2692人。土地总面积18339亩,其中:耕地面积4453亩,园林1500亩,林地面积12380亩,属丘陵地带。主要产业:茶叶面积1500亩(其中:村集体茶场460亩),东魁杨梅500亩,苗木约3000亩,野生蔬菜500亩,是一个以农林为主的综合型生产村。全村……查看全文>>
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江西省科协开展科普救灾让群众受益自6月14日以来,江西省出现了今年以来持续时间最长、强度最大的暴雨,不少县市出现特大暴雨,造成了多个地方出现险情,尤其是6月21日晚。抚州市临川区抚河干流唱凯堤突然决口,造成唱凯、罗针、罗湖和云山4个乡镇受淹,十多万人受灾,抗洪救灾形势极其严峻。面对灾情,江西省科协迅速行动起来,在全省科协组织范围内,组织动员广大科技工作者和省青辅协等有关协会,紧密结合各自特点和专长,于6月27~29日到灾民安置点开展科普宣传教育、科普救灾行动。6月25日下午,江西省科协专门召开党组扩大会,成立了由省科协副主席李雪南任队长的抗洪救灾服务队。6月27日下午,省科协副主席李雪南带领抗……查看全文>>
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号称南阳市第一馆,也是河南省最早建成并投入使用的县级科技馆之一的方城县科技馆,自1999年建成使用以来,共接待社会各界、各类人群逾10万人次,为提高全民科学素质,推动县域经济又好又快发展起到了积极作用。方城县科技馆占地590m2,建筑面积1700m2,投资61万元,主体建筑4层,集科技展览、科技咨询、科技成果交易,图书阅览,科技培训,科学展示,反邪教宣传,科技110于一体。内设容纳120人的培训教室、宿舍等设施,藏书2万余册,科普展教器材58件,专兼职科普人员12人,科普志愿者140人,年对外开放240天。方城县科技馆的建设还有一段感人的故事,据现已退休的县科协领导干部梁金玉介绍,当年,为了筹……查看全文>>
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今年以来,重庆市万州区科协以科普惠农服务新农村建设为主题,以科技培训、科普推广、科技咨询与服务为切入点,发挥科协系统科技人才荟萃,技术资源丰富的优势,增强农业科技服务能力,全面推进科技助农增收活动,为新农村建设提供科技支撑。开展特色培训,培养基层乡土科技人才。今年万州区科协继续实施《万州区农民科学素质培训计划》,并大力开展农村特色培训,为乡镇培训乡土科技人才。区科协提出,科技培训要注重以乡镇科协骨干农技人员为重点,建设农村科普推广队伍,重点培养一批农业科普推广人员,对他们开展知识更新培训。据此,区科协系统开展了一系列农村实用人才培训,重点培训一批科技示范户、优秀农技协负责人、农村技术员和经纪人……查看全文>>
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今年以来,重庆市万州区科协以科普惠农服务新农村建设为主题,以科技培训、科普推广、科技咨询与服务为切入点,发挥科协系统科技人才荟萃,技术资源丰富的优势,增强农业科技服务能力,全面推进科技助农增收活动,为新农村建设提供科技支撑。开展特色培训,培养基层乡土科技人才。今年万州区科协继续实施《万州区农民科学素质培训计划》,并大力开展农村特色培训,为乡镇培训乡土科技人才。区科协提出,科技培训要注重以乡镇科协骨干农技人员为重点,建设农村科普推广队伍,重点培养一批农业科普推广人员,对他们开展知识更新培训。据此,区科协系统开展了一系列农村实用人才培训,重点培训一批科技示范户、优秀农技协负责人、农村技术员和经纪人……查看全文>>
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文章摘要:普定县坪上中学“普定县防震减灾科普示范基地”.同时把上述16所学校申报为市级防震减灾科普示范学校和防震减灾科普教育基地.普定县通过开展“防震减灾科普示范学校”和“防震减灾科普教育基地”的创建活动,大大提高全县防震减灾科普教育基础设……为调动全社会参与防震减灾宣传教育,提高广大民众地震灾害防范意识,规范防震减灾科普示范学管理和普定县防震减灾科普教育基地建设.普定县提前谋划,统筹管理,在全县161所中小学积极开展首批防震减灾科普示范学校和防震减灾科普教育基地创建活动.为扎实开展好防震减灾科普示范学校和防震减灾科普教育基地创建工作,县抗震救灾指挥部邀请市地震局专家进行专题培训会,下发《普定……查看全文>>
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“十二五”国家继续实施“科普惠农兴村计划”本刊讯记者获悉,“十二五”期间,国家继续联合实施“科普惠农兴村计划”。日前,中国科协、财政部共同签发了《关于组织开展2011年“科普惠农兴村计划”申报推荐工作的通知》,“十二五”开局之年,中央财政将投入“科普惠农兴村计划专项资金”3亿元。据了解,2011年“科普惠农兴村计划”奖补标准保持不变,即农村专业技术协会和农村科普示范基地的奖补资金标准20万元,农村科普带头人的奖补资金标准5万元,少数民族科普工作队的奖补资金标准50万元。农业部进一步治理畜产品“瘦肉精”等六项问题本刊讯农业部2011年将进一步集中力量,深入开展蔬菜农药残留超标问题、畜产品“瘦肉精……查看全文>>
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几个月前,中国科普作家协会的部分成员在广西壮族自治区的柳州市召开选题会,一路上受到柳州科协的盛情接待。这是我第一次来到广西,在到达柳州之前,先在广西各地游历了一番。从南宁下了飞机,次日便前往北海。北海的潮气极重,宾馆里所放的火柴,不要说划着,就是用明火去引燃都做不到。故名思义,“北海”靠海。在美丽的海岸“银滩”,细沙上遍布着因众多小沙蟹爬行和掘洞而造就的沙画艺术。“银滩”是白色的,而在我们随后所去的防城港市,“金滩”则是深色的。北海的海鲜令人回味不已,而防城港也具有同样的特色。防城港也是一座港口城市,在我们午餐餐馆的下面,海滩上站满了密密麻麻的养蚌用的水泥柱。防城港的另一个特色是“红树林”,这……查看全文>>
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【摘要】:二00六年我县畜牧系列应急管理工作按照国家、省、州的部署,全面贯彻落实科学发展观,积极履行应急管理职能,各项工作取得了新的进展。现汇报如下:(一)各级领导高度重视应急管理工作。一是县委、县政府越来越重视应急二00六年我县畜牧系列应急管理工作按照国家、省、州的部署,全面贯彻落实科学发展观,积极履行应急管理职能,各项工作取得了新的进展。现汇报如下:(一)各级领导高度重视应急管理工作。一是县委、县政府越来越重视应急管理工作,对建立健全动物防疫预警体系和应急机制,提高保障公共安全和处置突发疫情的能力,高度重视,作出了全面部署,提出了明确要求。成立了由县领导任组长的动物疫情应急工作领导小组,加……查看全文>>
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随着青少年科普事业的发展,各级青少年校外活动场所开展的青少年科普活动在青少年科技教育中的作用日益凸显。而在青少年科技教育活动的组织工作中,科普志愿者是不可或缺的一支力量,其管理工作的重要性也在日益增加。广西科技馆(广西青少年科技中心)在组织开展各类青少年科技活动时,非常注重科普志愿者队伍的建设工作,秉承“搭建平台,互惠互利”的原则,开拓渠道,不断发掘和培养人才,经过不断的实践和探索,形成了一只比较稳定的科普志愿者队伍,在日常活动的组织中发挥了重要作用。基本情况大学生志愿者大学生志愿者主要来自南宁市各大专院校的在校大学生。他们利用业余时间参加我馆组织的青少年科普实践活动辅导、大型科技竞赛赛务组……查看全文>>
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20xx年,xx街道深入贯彻党的十七大会议精神,坚定不移地实践“三个代表”重要思想,以《科普法》和《xx市科普条例》为依据,以创建区级科普街道为动力,充分发挥科技工作者和社区科普志愿者的作用,积极探索社区科普工作新思路、新举措,在区科委、科协领导的指导下,在街道党工委、办事处领导的关心下,xx街道科普工作者团结一心,努力拼搏,奋发向上,开拓进取,在科普工作中取得了一定的成绩。现总结如下:一、领导重视,加大投入,营造良好的科普宣教氛围。经过多年来的科普宣传教育,尊重知识,尊重人才,尊重科学在街道上下已蔚然成风,成为大家的共识。为了加强科普宣教工作的力度,提高宣传教育的效果,进一步推进科普宣教的广……查看全文>>
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我科协组织全体党员干部开展向优秀党员郭孝义同志精神学习活动,通过对其精神的深入学习,无论是我的思想素质还是为民服务的宗旨意识都得到了全面提高,使我领会到,只有学习落实好郭孝义同志的四种精神,才能把自己的本职工作做好,才能成为让领导放心,群众满意的一名民政工作人员。一、针对四种精神,查找自身存在的问题郭孝义同志所体现的四种精神是中孝仁爱,大德大义;艰苦奋斗、顽强拼搏;亲民爱民、无私奉献;淡泊名利、清正廉洁这四种精神。针对以上四种精神,自己深刻反思,查找工作中存在的问题有以下几点:1、学习意识还不强。人常说“活到老,学到老”,只有不断学习,不断汲取新的知识,才能使自己跟上时代前进的步伐,才能创造性……查看全文>>
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我从1993年下半年开始学习写稿,至今已有19篇稿件,先后在《中国医药报》、《成都科技商报》、《卫生与生活》、《生活与健康》、《群众卫生报》、《心理健康报》、兴化《卫生科普报》及《盐阜卫生报》等报刊上刊用。有一篇被《健康文摘报》转载。我是科普创作队伍里的新兵,刚刚起步,正在摸索着前进。两年来取得了一点成绩,悟出了一点道理。现将自己的创作体会写出来,以期得到行家们的指教。一、知难而上勇于入门“万事开头难”搞科普创作也是这样,首先得解决“入门”难的问题。在学习写稿之前,必须对卫生科普创作的概念和要求有一个基本的认识。什么是科普创作。卫生科普创作的种类有哪些。写作上有哪些技巧。带着这些问题,我首先拜……查看全文>>
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xx年来,村委会在上级党委、政府强有力的指导帮助下,村“三委”班子成员紧紧围绕“盘活土地存量、依托城市发展、服务城市、富裕农村、增加农民收入”的工作思路,开展各项工作,并取得了一定成绩,现将一年来的相关工作总结如下:一、抓组织建设,筑战斗堡垒1、始终坚定不移的抓好组织建设,为物质文明建设提供智力支持。一是我们认真组织党员和村三委成员学习党的“十八大”精神,落实科学发展观,继往开来,与时俱进,全面实施争创文明村目标,提高三委成员的思想水平,从而促进我村全面工作的顺利开展。二是坚强对支部成员的培养和监督,要高标准、严要求,突出抓好思想作风建设,解决好书摊子、混日子,无所作为等问题,不断加强自身建设……查看全文>>
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2014年彭店乡一中一、指导思想:大力开展防震减灾科普教育活动,探索中学防震减灾教育工作的新思路,增强广大师生防震减灾意识和自觉性,提高地震灾害防御和自救互救能力,使防震减灾教育深入人心,得到高效、广泛、持久的开展,进一步在校园形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的风尚,在上级有关部门的大力支持下,制定创建工作计划。二、创建目标。在市地震局、县地震局、教育体育科技局联合指导下,在今年内创建成为许昌市“防震减灾科普示范学校”。三、主要工作:1、在全校广泛宣传动员,成立防震减灾科普活动领导小组和创建工作领导小组,明确职责。2、以点带面,在教师中建立防震减灾教研小组(组员不少于10位),在学生中……查看全文>>
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一、指导思想:以“三个代表”重要思想为指导,树立科学发展观,认真贯彻市区教育科研工作会议精神,增强科研工作的实效性,努力探索出一条教学、科研、培训三位一体的新模式,将教育科研寓各项活动之中、各项工作之中,切实发挥教育科研的先导作用,促进广大教师形成在研究状态下工作和成长的职业生活方式。二、工作目标及措施:(一)工作目标1、做好“十一五”课题实施及课阶段性总结工作;2、进一步深化校本研究工作;3、培养科研骨干市级1名、区级4名、校级5名;4、实验教师能独立撰写实验计划、实验报告和教学案例;5、出一本科研成果集。(二)工作措施:1、完善《公滨小学教育科研成果评选奖励办法》,定期组织教育科研成果评选……查看全文>>
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