尊敬的组长、各位领导:刚才,巡察组反馈了国资委第二巡察组对公司党委常规巡察的情况,指出了公司发展过程中存在的不足和短板,提出了建设性指导意见;巡察组组长代表国资委讲话,对巡察整改工作提出了更高的要求,对我们下一步如何抓好整改提出了明确具体的指导意见。2位领导的意见具有很强的建设性、指导性,我们完全认同、诚恳接受。下面我代表公司党委郑重表态:一、强化思想认识,主动履职担当公司党委将把贯彻落实巡察反馈意见作为当前一项重大政治任务来抓,坚定政治纪律和政治规矩,真反思、真负责、真整改,切实把思想和行动统一到巡察整改要求上来,不折不扣地落实好各项整改任务。公司党委将切实扛起主体责任,针对巡察过程中发现的……查看全文>>
同志们:今天,我们在这里召开十四届县委第一轮常规巡察工作动员会,主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于巡视工作重要论述以及党中央、省委、市委关于巡视巡察工作的新精神新要求,安排部署十四届县委第一轮巡察工作任务,进一步统一思想、明确任务、落实责任,确保新一届县委首轮巡察工作开好局、起好步。刚才,市委巡察办xx副主任作了巡察工作讲话,大家一定要认真学习领会、抓好贯彻落实。下面,我就做好本轮巡察工作强调几点意见。一、深化思想认识,不断增强做好巡察工作的政治自觉今年是贯彻党的二十大精神的开局之年,特别是近期市、县党代会相继召开,明确了今后五年的发展战略,大家要聚焦“走在全市县域经济第一方阵,领跑全省农……查看全文>>
同志们:按照《xx届市委巡察工作规划》任务安排,今年我们计划对xx系统开展3轮常规巡察,进而实现xx系统巡察全覆盖,可以说时间非常紧、任务也很重。上周五,市委xx书记主持召开新一届市委巡察工作领导小组(扩大)会议,专门研究了本轮常规巡察有关事宜,亲自审定了工作方案并提出了明确要求,充分体现了市委对巡察工作的高度重视和殷切期盼。经市委和市委巡察工作领导小组同意,今天我们召开xx届市委首轮常规巡察动员部署会,立即启动xx届市委首常规巡察工作,目的就是全面贯彻习近平总书记对于巡视巡察工作的重要指示批示精神,深入贯彻落实党的xx届x中x会精神和中央、省市委对于新一届巡察工作的安排部署,为稳步推进本届市……查看全文>>
同志们:按照《xx届市委巡察工作规划》任务安排,今年我们计划对xx系统开展3轮常规巡察,进而实现xx系统巡察全覆盖,可以说时间非常紧、任务也很重。上周五,市委xx书记主持召开新一届市委巡察工作领导小组(扩大)会议,专门研究了本轮常规巡察有关事宜,亲自审定了工作方案并提出了明确要求,充分体现了市委对巡察工作的高度重视和殷切期盼。经市委和市委巡察工作领导小组同意,今天我们召开xx届市委首轮常规巡察动员部署会,立即启动xx届市委首常规巡察工作,目的就是全面贯彻习近平总书记对于巡视巡察工作的重要指示批示精神,深入贯彻落实党的十九届六中全会精神和中央、省市委对于新一届巡察工作的安排部署,为稳步推进本届市……查看全文>>
john对他在一个大型零售中心那里买的新烤架非常满意。销售人员的知识之渊博令他吃惊。她向他详细解释了三头炉和双头炉各自的优点和缺点。但当john打开盒子时发现有个炉子的盖不见了。而盒子里面的使用说明也没有明确列出客户服务信息。所以john不得不上互联网去查找联络号码。电话打过去john却发现根本没法与接电话的商沟通。开始努力寻找该烤架的详细信息。她并不熟悉这个型号的烤架。10分钟电话之后john选择了挂线到盒子上列着的公司网站去寻找信息。他点了一下支持然后输入零件编号;接下来的页面列出了所有相关部件以及烤架的原理图。他找到了那个想要的部件然后又打电话回呼叫中心。说明了他在商那里的经历之后joh……查看全文>>
校园常规管理工作是保证学校秩序优良、环境洁美、风气纯正的基础性和关键性的工作,也是学校工作中最经常、最大量、最琐碎的工作。其工作的内容既涉及到教育教学工作的众多环节,又关系到学生每天衣食住行的方方面面。可以说,常规管理水平的优劣就是一所学校德育水平高低的最直观的表现。今年暑期,在市委市政府和市教育局的正确领导和大力关怀之下,我校如期顺利地迁入市区。优越的地理位置使我校办学的平台进一步抬升,办学的规模空前地扩大,办学前景更加乐观;同时也使我校办学的使命和压力进一步增强、管理的难度进一步加大。就常规管理工作而言,我们就必须首先要正确面对、尽快熟悉和不断适应这个新的环境。我们原有的管理模式尽管曾发挥……查看全文>>
一、检查时间20*年9月二、检查对象各区教育局,各中小学校、幼儿园三、检查内容与重点(一)执行课程计划情况检查内容。贯彻执行《市教育局关于普通中小学(幼儿园)20*—2009学年度执行课程计划有关问题的通知》(武教基[20*]39号)情况。检查重点。严格执行课程计划,开齐课程、开足课时;切实保证课程实施过程与课程计划的一致性;严格按照课程计划规定的周课时总量和各学科课时量安排教学,严格控制学生在校学习活动时间和作业总量,不得突破课时总量,不得随意增减课程、调整课时或改变作息时间。中小学生命安全、交通安全、网络安全等专项教育工作情况。初中《科学》、《历史与社会》综合课程实施情况。市政协十一届二次……查看全文>>
随着新课程改革的不断进步,越来越多的人开始关注农村中学班级常规管理。下面是有20xx学校常规管理工作实施方案,欢迎参阅。20xx学校常规管理工作实施方案范文1根据赣州市教育局《关于印发开展全市学校管理年活动的通知》(赣市教发[20xx]3号)文件精神,20xx年将在全市开展教育教学常规管理年活动。为全面贯彻落实此项工作,全面实施素质教育,促进我校常规管理工作规范化、制度化、科学化水平现再上新台阶,进一步提高办学水平和教学质量,现给合我校实际,制定《赣州三中学校管理工作常规实施方案》。一、指导思想认真贯彻落实全国、全省和全市基础教育工作会议精神,大力推进中小学教育六项工程建设,切实加强学校常规教……查看全文>>
范文1根据赣州市教育局《关于印发开展全市学校管理年活动的通知》(赣市教发[20xx]3号)文件精神,20xx年将在全市开展教育教学常规管理年活动。为全面贯彻落实此项工作,全面实施素质教育,促进我校常规管理工作规范化、制度化、科学化水平现再上新台阶,进一步提高办学水平和教学质量,现给合我校实际,制定《赣州三中学校管理工作常规实施方案》。一、指导思想认真贯彻落实全国、全省和全市基础教育工作会议精神,大力推进中小学教育六项工程建设,切实加强学校常规教育教学工作管理,建立健全教育教学常规管理制度,建立常规管理的有效机制和长效机制,消除教育教学管理过程中的薄弱环节,全面加强学校内部管理,全面提高办学水平……查看全文>>
强化村小管理促进学校整体工作协调发展——同志们:2003年9月19日,国务院召开会议专门研究部署了全国农村教育工作,这在新中国的历史上还是第一次。温总理在会上情真意切地讲了他所见到三件难以释怀的关于农村教育的事情,并对当前农村教育工作提出了切合实际的要求。为了开好这次全国农村教育工作会,并将各项措施真正落在实处,国务院还出台了《关于进一步加强农村教育丁作的决定》和13个相关配套文件。农业、农村和农民问题是关系我国改革开放和现代化建设全局的重大问题。发展农村教育,办好农村学校,是从根本上解决“三农”问题的关键所在。村小教育是农村教育的重要组成部分,也是农村教育的薄弱部分,也是农村教育中最需要关注……查看全文>>
教科研是学校发展的必要条件之一,一个学校的教育要发展,教科研必须先行,教科研与学校的教改和发展,有着密切的关系。对于有效教学就是让学生听懂,学会,做对。一节课是否有效,老师的一头自己是十分重要的。对教材的充分理解,之后备好一节课。上课前的教具学具的准备,对教案的熟悉,都是必不可少的。到了上课的时候,老师良好的教学素质,对课堂的掌握,教学中练习的设计是否合理科学,有没有考虑到面向全体学生、是否做到每一次练习都有明确的目标和要求,从而达到巩固知识、培养技能、发展智能的目的等等各方面无不关系到教学的效果。所以,我觉得备课这一个环节,是上课有效的前提。教学是一个动态生成的过程,但生成并不意味着不需要预……查看全文>>
我校本着“对所有孩子负责,促全体教师发展”的科学发展观,坚持“以人为本,以制度管人”的管理策略,提出“以质立校,以研促教”的办学理念,全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,全面深化课程改革。在《郁南县中小学常规管理》的指导下,各项制度日臻完善,分工明确,管理到位,教育教学质量一年上一个台阶。现对我校的做法作如下总结:一、明明白白做工作学校采取层级管理的办法,做到分工明确,责任落实,事事有人管,人人有事做。对教师实行“以制度管人”的管理模式,通过完善的制度,明确的责任,增强教师的主人翁意识,调动教师工作主动性和创造性。通过组织全体教师学习,使教师们明白《郁南县中小学常规管理》49条是指导我们怎样“……查看全文>>
常规管理法(档案数据优势劣势分析)swot分析代表分析企业优势(strength)、劣势(weakness)、机会(opportunity)和威胁(threats)。因此,swot分析实际上是将对企业内外部条件各方面内容进行综合和概括,进而分析组织的优劣势、面临的机会和威胁的一种方法。其中,优劣势分析主要是着眼于企业自身的实力及其与竞争对手的比较,而机会和威胁分析将注意力放在外部环境的变化及对企业的可能影响上,但是,外部环境的同一变化给具有不同资源和能力的企业带来的机会与威胁却可能完全不同,因此,两者之间又有紧密的联系。1.优势与劣势分析(sw)当两个企业处在同一市场或者说它们都有能力向同一顾……查看全文>>
按照主题教育“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,我在认真研读了《中国共产党章程》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪的基础上,以正视问题的自觉勇气,重点对照十八个方面问题进行逐一检视,并深挖产生问题的根源,逐条逐项进行整改。现将检视情况报告如下。一、对照《党章》检视五个方面的问题1.是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。存在的主要问题。一是对党的路线、方针、政策学习的深入性、系统性不够,主动学习、自觉学习少,参加集体学习、……查看全文>>
根据省委统一部署,2019年3月6日至4月30日,省委第七巡视组对蒲城县开展了常规巡视和脱贫攻坚专项巡视。7月17日,省委第七巡视组反馈了巡视意见。按照巡视工作有关要求,现将整改情况予以公布。一、精心部署,夯实责任,统筹推进整改工作1.迅速行动、扎实部署。接到省委第七巡视组对我县巡视反馈意见后,县委迅速安排部署整改工作,成立了由县委书记陈振江同志任组长,县委副书记、县长张毅锋同志,县委副书记王恒同志任副组长,其他县委常委任成员的整改工作领导小组。县委主要领导要求全体县级领导统一思想、提高认识,以身作则、率先垂范,增强“四个意识”,做到“两个维护”,按照分工从严从细抓好巡视整改各项工作。2.明确……查看全文>>
常规教学管理情况汇报材料各位领导、老师们:大家好。欢迎到我校指导工作,下面就我校常规教学管理情况向各位作以简要汇报,敬请指导。一、学校概况我校占地面积8980㎡,建筑面积2440㎡,在校生208名,三、四、五、六4个年级,教学班4个,教师8名。我校以“立德树人”为办学理念,恪守“德行天下、技赢未来”的校训,保持“探索、求实、开拓、进取”的校风,“厚德、博学、高效、创新”的教风,“乐学、静思、自主、合作”的学风。二、学校管理学校制定教师管理制度、学生管理制度等各项管理制度。并通过班主任根据本班实际情况制定不同的班级管理制度,将制度细化至每个班级。通过政教主任、教务主任、班主任、值周教师落实各项管……查看全文>>
摘要。常规管理是学校正常教育教学秩序的基本保证,是形成良好校风、学风的基础,学校常规管理的好坏直接影响学校形象和各项教育教学活动的开展,影响教育质量提高。学校常规管理工作主要抓好对教师和学生的管理。关键词:学校常规管理教师管理学生管理常规管理是学校正常教育教学秩序的基本保证,是形成良好校风、学风的基础,学校常规管理的好坏直接影响学校形象和各项教育教学活动的开展,影响教育质量提高。学校常规管理工作主要抓好对教师和学生的管理。一、教师管理方面(一)、师德师风1、加强学校党组织建设,充分发挥党员的先锋模范作用。组织党员认真学习党章、习近平总书记系列重要讲话、习近平总书记关于教育的重要论述,提高教师的……查看全文>>
一、学校教研组长工作职责:教研组是开展教学工作.教学研究和提高教师业务水平的重要基地之一,教研组长是教研组工作的组织者和实施者,应对本学科的教学质量负责。1.教研组应认真制定学期工作计划,教研组的计划明确一个学期教研活动的内容.安排和要求,制定具体措施,并付诸实施,期末做学期工作总结,上交教研室。2.教研组应带领组员认真钻研教学大纲和教材,加强业务进修,学习教育专业理论,每期至少组织5次以上专题学习,努力提高教师业务素质。3.教研组期初应安排好教学“示范课”.“优质课”.“汇报课”.“说课”,认真落实教学“四课”的上课听课和评课,及时收集听课意见,填写评课意见表。4.组织好对外公开教学活动,并……查看全文>>
由于智障学生的特殊性,特别是没有条件接受正规幼儿教育的农村孩子,是非、真假、美丑、善恶观念十分模糊。对于长期处于形象思维阶段的智障学生而言,周围客观因素容易在先入为主的心理作用下,捷足先登,形成认同概念,这对他们一生的行为习惯、思想观念都将产生重大影响。因此,我校在平时的德育教学除了反复进行常规教育外还注重采用榜样、实例、重大节日实践活动等方式对其进行正确的思想引导。一、坚持常规教育(一)加强日常学生的行为管理,对学生的言语、吃饭、睡觉、上课、放学时间等作严格要求,帮助他们树立遵守纪律的意识,使其逐渐适应学校生活,并按照学校日常规范要求自己。(二)通过晨会、班会、队会反复对学生进行少先队基本礼……查看全文>>
齐抓共管争优创先开创我校常规管理工作新局面——外国语各位领导:我校(洪泽外国语中学西安翻译学院附属中学)由著名民办教育家丁祖诒教授于年月初创办,是经淮安市人民政府批准成立的一所民办学校。为更好地促成我校向品牌校之路迈进,年初我校接受了县教育局下达的创建市常规管理先进校的任务。我校对此十分重视,成立了专门的创建领导小组。我们决心以此次创建活动为契机,进一步提升我校的办学水平。在学校常规管理方面力求高标准、严要求,争创市常规管理先进学校。现就我校在创建市常规管理先进校方面的努力做出总结汇报,期望得到上级主管部门的督导指正。一、校园管理在文明校园创建活动中,学校成立了专门的机构,包括以校长为组长的领……查看全文>>
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