理论是实践的先导、行动的指南。今年以来，xx区xx街道党工委理论学习中心组在“新”字上做文章，“深”字上下功夫，“实”字上出成效，精心组织开展街道党工委理论学习中心组学习，切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，为建设现代化中央活力区核心区提供了坚强思想保证和强大精神力量。一、在“新”字上做文章，丰富内容创新形式，从理论学习中汲取丰厚养分xx街道党工委结合工作实际，精心设计学习主题，主动丰富学习内容，既有中央对宏观形势的总体把握，又有全市服务企业专员制度等的具体安排，真正把每次学习当成一次精神洗礼和思想升华。今年截至目前，已进行x次集中学习研讨，同时带动各社区党委班子开展理论学习xx余次。……查看全文>>
在这关键节点开展党史学习教育，有利于广泛团结全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家，推进中华民族伟大复兴，可以说是正当其时、十分必要。纪检监察干部要增强政治自觉、联系职能职责，把党史学习教育开展情况作为政治监督的重点，强化监督检查，督促各级党组织和领导干部扛起政治责任，推动党史学习教育走深走实。一是从党史中树牢理想信念，把握政治监督本质。xxx在党史学习教育动员大会上强调：“信仰、信念、信心，任何时候都至关重要。对共产主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”坚定理想信念不是一句口号，而是实实在在的精神食粮。陈毅等老一辈革命家在x……查看全文>>
中国革命历史是最好的营养剂，重温这部伟大历史，能够受到党的初心使命、性质宗旨、理想信念的生动教育。习近平总书记强调，要教育引导全党通过总结历史经验教训，着眼于解决党的建设的现实问题，不断提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力。只有从党史中充分汲取智慧和力量，善于总结经验，勇于探索实践，机关党建工作才能不断提高质量、充满活力。从党史中汲取团结统一的营养，进一步强化政治建设。高质量抓好机关党建工作，要引导党员干部从政治上分析问题、解决问题，始终把党的政治建设摆在首位，将政治标准和政治要求体现到机关党的建设全过程各方面。一是坚决做到“两个维护”。进一步强化政治机关意识，把“两个维护”……查看全文>>
理论是实践的先导、行动的指南。今年以来，xx区xx街道党工委理论学习中心组在“新”字上做文章，“深”字上下功夫，“实”字上出成效，精心组织开展街道党工委理论学习中心组学习，切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，为建设现代化中央活力区核心区提供了坚强思想保证和强大精神力量。一、在“新”字上做文章，丰富内容创新形式，从理论学习中汲取丰厚养分xx街道党工委结合工作实际，精心设计学习主题，主动丰富学习内容，既有中央对宏观形势的总体把握，又有全市服务企业专员制度等的具体安排，真正把每次学习当成一次精神洗礼和思想升华。今年截至目前，已进行x次集中学习研讨，同时带动各社区党委班子开展理论学习xx余次。……查看全文>>
汲取红色营养 坚定理想信念崇高的理想、坚定的信念，是革命军人的灵魂和安身立命之本，是战胜困难、抵御诱惑的决定性因素；红色基因是党绝对领导下的人民军队的精神内核和非凡特质，是信仰的种子、精神的谱系、制胜的密码，是我军政治优势所在。习主席在全军政治工作会议上指出，要把理想信念的火种、红色传统的基因一代代传下去，让革命事业薪火相传、血脉永续。习主席视察部队也反复叮嘱强调，要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好，教育官兵学传统、爱传统、讲传统，始终保持老红军本色。随着国防和军队改革深入推进，我们需要在赓续红色基因的过程中汲取红色营养，坚定理想信念，凝聚改革正能量，厚实“精神盔甲”。血……查看全文>>
为认真贯彻落实全国和全省农村义务教育学生营养改善计划电视电话会议精神，进一步改善农村学生营养健康状况，加快农村教育改革发展，根据《省人民政府办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》（甘政办发〔2012〕27号）和《省农村义务教育学生营养改善计划试点方案》，结合新区实际，现提出如下实施方案。一、健全组织、完善制度。1.成立组织机构。成立由新区管委会分管领导任组长，社会事业发展局局长任副组长，党政办、监察局、财政局、经济发展局、市食品药品监督管理局等部门为成员的新区农村义务教育学生营养改善计划实施工作领导小组。领导小组下设办公室，办公室设在新区社会事业发展局，办公室主任由社会事业发展局副……查看全文>>
总结一：营养科工作总结长期以来，我校食堂工作秉承“公益性”“服务性”“安全性”原则，抓平时、重细节，为“办人民满意学校”发挥重要作用。为学校管理进一步提高我校食堂建设和管理水平，保障师生员工身体健康，我校根据湖北省教育厅《关于九年义务教育中小学食堂财务管理意见》、十堰市教育局《关于学校食堂财务管理意见》等文件精神及《食品卫生法》《学校卫生工作条例》等法规条例。现结合我校实际情况对学校食堂工作展开了全面、认真自检自查现将工作总结情况报告如下：一、领导重视，周密布署每学期初，学校都会专门召开食堂工作会议，明确职责和具体分工，成立以校长为首、学校食堂工作领导小组统筹各项工作，针对各项具体工作制定计划……查看全文>>
随着经济社会的发展，人民生活水平的提高，市居民的膳食营养状况发生了较大的变化，居民的营养水平已全面提高。但是与此同时，膳食结构不合理的状况，营养过剩与营养不足并存的矛盾仍存在，一定程度地影响了居民健康状况。目前已进入经济快速增长期，居民对食品多样化、营养和优质化的需求明显增加，因此今后三年迫切需要加强公共营养工作，明确重点，制订有效的政策保证，全面提高居民营养水平，为此特制订本计划。一、指导原则（一）全面贯彻国务院办公厅印发的《中国食物与营养发展纲要（－年）》、市人民政府转发的《市预防和控制慢性非传染性疾病中长期规划（－年）》和《市建设健康城市三年行动计划》（年－年）精神，改善营养水平，提高市……查看全文>>
同志们：一、关于推广中小学生营养早餐进校园工作的提出大家知道，儿童和青少年的未来，学生的营养与健康状况，直接关系到我们国家和民族的生存、发展和兴衰。对此，市委政府高度重视。2008年6月1日，市委崔波书记到高台逸夫小学进行六一儿童节慰问时，发现部分学生尤其是农民工子女由于营养不良，表现出明显的脸色不好、精神不振等现象。崔书记经过仔细询问了解，主要原因是这些学生要么是受家庭条件制约吃不上早餐，要么是有些家长来不及做早餐，致使这些学生或吃不上早餐，或在学校门口的小摊上吃一些不符合卫生条件的早餐。此事引起了崔波书记的高度重视，立即要求市教育局及兴庆区政府选择农民工子女相对集中的兴庆区满春中学和高台逸……查看全文>>
一一、主题：关注食品安全营养，让我们的成长更加健康二、方案1。5月16日晨会国旗下讲话启动2。5月17日谈话课以关注食品安全营养，让我们的成长更加健康为主题宣传。（卫生老师广播宣传）3。四、六年级各班组织全国学生营养日主题活动具体要求：（1）悬挂关于营养搭配的问题、小常识和谜语、班级小报的展示、水果营养拼盘等等各种形式开展活动（2）上传活动时的照片（每班不少于3张）（3）上传一份活动小结（4）上交至少2份小报（评出60%优秀奖）二一、活动主题：**二、活动时间：5月20日---6月18日三、活动范围：全区中小学生四、活动内容：（一）学生营养健康知识宣传活动1、活动方式①黑板报。各中小学校以学生……查看全文>>
学校营养改善计划工作总结1自开展学生营养餐工程以来，我校非常重视学生营养餐管理工作。我校结合上级文件及会议精神，认真工作，精心组织，努力完成各项任务。现前期工作总结如下：一、加强领导，落实责任。我校在学生营养改善计划实施过程中，严格执行上级政策和规定，强化工作管理，成立了由校长（彭虎）负总责的营养改善计划工作领导小组，落实了由教导主任杨选吉、营养办负责人欧桂才具体负责的营养改善计划实施小组。制定了《学生营养改善计划实施方案》、《学生营养餐（食堂供餐模式）实施方案，成立了领导小组、实施小组。实行领导小组负责统筹安排，加强组织领导，实施小组负责具体落实方案.二、具体实施情况1.我校共有一所中心校和……查看全文>>
1自开展学生营养餐工程以来，我校非常重视学生营养餐管理工作。我校结合上级文件及会议精神，认真工作，精心组织，努力完成各项任务。现前期工作总结如下：一、加强领导，落实责任。我校在学生营养改善计划实施过程中，严格执行上级政策和规定，强化工作管理，成立了由校长（彭虎）负总责的营养改善计划工作领导小组，落实了由教导主任杨选吉、营养办负责人欧桂才具体负责的营养改善计划实施小组。制定了《学生营养改善计划实施方案》、《学生营养餐（食堂供餐模式）实施方案，成立了领导小组、实施小组。实行领导小组负责统筹安排，加强组织领导，实施小组负责具体落实方案.二、具体实施情况1.我校共有一所中心校和四个教学点，中心校现有学……查看全文>>
一、成立组织，制定方案，切实加强学生营养改善计划工作领导根据《xx省人民政府关于印发xx省农村义务教育学生营养改善计划试点工作实施方案》（x政[xx]18号）的通知精神，成立了以常务副县长为组长、相关局委领导为成员的xx县实施农村义务教育学生营养改善计划工作领导小组，制定了《xx县农村义务教育学生营养改善计划试点工作实施方案》;教体局先后印发了《关于落实学生营养改善计划的工作意见》（潢教体[xx]44号）和《关于印发xx县学生营养餐管理规范的通知》（潢教体[xx]61号）。为我县学生营养改善工作提供了组织保证和工作机制，确保了我县学生营养改善计划工作的顺利实施。二、精心组织，严格程序，切实保证……查看全文>>
中国居民营养健康现状的调查分析第一部分背景一、调查目的与意义国民营养与健康状况是反映一个国家或地区经济与发展、卫生保健水平和人口素质的重要指标。良好的营养和健康状况既是经济发展的基础，也是经济发展的重要目标。世界上许多国家，尤其是发达国家均定期开展国民营养与健康状况调查，及时颁布调查结果，并据此制定和评价相应的发展政策，以改善国民营养和健康状况，促进经济的协调发展。我国曾于1959年、1982年和1992年分别进行过三次全国营养调查；1959年、1979年和1991年分别开展过三次全国高血压流行病学调查；1984年和1996年分别开展过两次糖尿病抽样调查。上述调查对于了解我国城乡居民膳食结构和……查看全文>>
康定市东大街为了贯彻落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》（国办发[2011]54号）精神，进一步改善农村义务教育学生营养状况，提高农村学生健康水平，加快农村教育发展，特制定本计划。一、组织领导机构我校成立了实施农村义务教育学生营养改善计划领导小组，其组成人员如下∶组长∶曹小燕（校长）副组长∶刘萍（副校长）尹明（分管该项工作）成员∶吕秀蓉各班主任领导小组下设办公室，尹明具体负责日常事务，吕秀蓉为管理员。二、供餐方式根据统一要求，我校实施“鸡蛋、学生奶”模式，在每天上午课间操后，由各班主任统一领取、发放，组织食用。三、具体实施1、对蛋奶的包装、生产日期进行查验，在确认无破……查看全文>>
我司2019年度羊肚菌栽培种和营养袋生产工作于10月初启动，12月上旬结束，耗时逾2个月。期间未发生生产安全、质量安全事故。现将生产工作简要总结如下：一、基本情况（一）生产耗时本年度生产工作自10月5日开始，至12月8日结束，耗时65天，跨度3个月。（二）生产产出此次生产共计产出羊肚菌栽培种1139535瓶（折合种植面积2071.88亩），生产营养袋2138984袋（折合种植面积1069.49亩）。（三）主要成本支出外用民工4100余人次，使用四旋瓶1129482只，小麦388吨，谷壳80吨，刨花16.62吨，蛭石17.83吨，石灰6.1吨，种植土14方，腐殖土80.2方，丙烯膜35件，丙烯袋……查看全文>>
安定区大营学校营养餐管理制度营养餐对少年儿童的健康成长具有十分重要的意义。为了确保我校学生营养早餐的顺利实施和安全运行，特制定本管理制度。一、成立营养餐管理领导小组组长：付平副组长：刘俭成员：李芳春、李彩琴、李强、张荷、燕飞翔、王海军、苏永权、杨军德、常万明、董儒成二、管理办法学校具体由刘俭老师负责，按时将学生营养餐接收到位，将领回的鸡蛋和牛奶等存放于指定的位置，每天按时将煮熟的鸡蛋和牛奶发给学生。三、工作要求及制度1、班主任高度认识学生营养餐的重要意义，做好宣传、管理工作。2、对学生的营养餐指派专人进行管理，做好接收、领取、储存工作并做好登记，坚决杜绝过期、变质食品。3、所有享受营养餐……查看全文>>
摘要：动物生存和生产需要一定的营养供给来维持，而动物的营养需求却受着环境的影响，二者之间存在着相互的作用关系。环境保护对于动物生存和生产有着积极地作用，制约着人们给与动物相应的更好的营养与环境需求。关键词：动物；营养；环境保护1动物的营养与环境的联系1.1动物营养的需要动物营养是指动物摄取、消化、吸收、利用饲料中营养物质的全过程，是一系列化学、物理及生理变化过程的总称。它是动物一切生命活动的基础（生存、生长、繁殖、产奶、产蛋、免疫等）的基础，整个生命过程都离不开营养。而动物的营养需要则是指每头（只）动物每一天对能量、水、蛋白质、碳水化合物、矿物质、脂类和维生素等营养素的需要量。动物在生存……查看全文>>
1范围本标准适用于预包装食品营养标签上营养信息的描述和说明。本标准不适用于保健食品及预包装特殊膳食用食品的营养标签标示。2术语和定义2.1营养标签预包装食品标签上向消费者提供食品营养信息和特性的说明，包括营养成分表、营养声称和营养成分功能声称。营养标签是预包装食品标签的一部分。2.2营养素食物中具有特定生理作用，能维持机体生长、发育、活动、繁殖以及正常代谢所需的物质，包括蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质及维生素等。2.3营养成分食品中的营养素和除营养素以外的具有营养和（或）生理功能的其他食物成分。各营养成分的定义可参照gb/z21922《食品营养成分基本术语》。2.4核心营养素营养标签中的核心……查看全文>>
1范围本标准适用于预包装食品营养标签上营养信息的描述和说明。本标准不适用于保健食品及预包装特殊膳食用食品的营养标签标示。2术语和定义2.1营养标签预包装食品标签上向消费者提供食品营养信息和特性的说明，包括营养成分表、营养声称和营养成分功能声称。营养标签是预包装食品标签的一部分。2.2营养素食物中具有特定生理作用，能维持机体生长、发育、活动、繁殖以及正常代谢所需的物质，包括蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质及维生素等。2.3营养成分食品中的营养素和除营养素以外的具有营养和（或）生理功能的其他食物成分。各营养成分的定义可参照gb/z21922《食品营养成分基本术语》。2.4核心营养素营养标签中的核心……查看全文>>
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