中共二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。大会全面总结过去五年工作和新时代十年的伟大变革，擘画全面建设社会主义现代化国家、实现第二个百年奋斗目标的宏伟蓝图。大会高举旗帜，凝聚力量，团结奋进，取得了丰硕的政治成果、理论成果、实践成果，对激励动员全党全国各族人民踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗具有重大的现实意义和深远的历史意义。作为民主党派人士更要切实提高政治站位，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在思想上政……查看全文>>
同志们：按照主题教育安排，今天，我以《深入学习贯彻党的二十大精神团结奋斗促进经济高质量发展》为主题讲授一节专题党课。下面，我结合自己的学习体会，与大家共同交流学习。习近平经济思想是运用马克思主义政治经济学基本原理指导新时代我国经济发展实践形成的重大理论成果，具有鲜明的科学性、人民性、时代性、实践性、开放性。党的二十大大以来，以习近平同志为核心的党中央在指导新时代经济发展的实践中，创造性提出“我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段”的论断，明确新时代我国经济发展必须以高质量发展为主题。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。实现高质量发展，具有全局性、长远性和战略性意义。深入开展学……查看全文>>
大江流日夜，慷慨歌未央。群，在中华民族伟大复兴的征程上，我们意气风发地迎来了党的二十大胜利召开，作为一名共产党员，欣逢盛会，内心无比自豪。认真研读党的二十大报告，信心无比坚定，斗志更加昂扬。我深切感到《报告》是一部守正创新的理论巨作让我们的信仰之光更加闪耀。报告鲜明指出，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。我们必须坚持对马克思主义的坚定信仰对中国特色社会主义的坚定信念，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，增强“四个意识”、坚定“四个自信”做到“两个维护”深刻领悟“两个确立”的决定性意义.任何时候都要保……查看全文>>
此次党支部组织的学习，既有网络在线培训，又有专家和领导授课，让我受益匪浅、深有体会。特别是某教授的授课，从历史的角度进行分析和介绍党的重要理论，让我深刻认识到要以史为镜、以史明志，知史爱党、知史爱国；更要从习近平新时代中国特色社会主义思想中不断汲取智慧和力量，用党的创新理论启迪智慧、砥砺品质，把勤学与善思结合起来，在学中干、在干中学，着力提升政治能力、提高思想水平、解决实际问题。同时也为我如何坚定不移的以建好国家陶瓷文化传承试验区为统领，全面聚力“五新”战略行动，奋力推进社会主义现代化国际瓷都建设，把智慧和力量凝聚到实现党的二十大确定的目标任务上去指明了方向。一、提升政治能力，旗帜鲜明铸忠诚。……查看全文>>
2022年10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会隆重召开，本次大会是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。整份报告长达1.4万多字，总结和回顾了过去5年的工作历程，也为今后的工作指明了方向。我仔细聆听了“党代表通道”对各位代表的采访和习近平总书记在大会上的报告，并结合学习强国、人民日报评论、新华社、共产党员网等学习媒介，对大会的报告的内容有了进一步的理解，习近平总书记的报告举旗定向、站高谋远，气势恢宏、博大精深，是一次牢记初心、昭示信心、彰显决心、凝聚人心而且很接地气的报告，充分彰显了实践指导力、民心感召力和自……查看全文>>
经过大家的共同努力，紧张忙碌而又充实的学习贯彻党的二十大精神专题研讨班（第一期）即将圆满结束。县委对本次专题研讨班高度重视，县委书记亲自审定办班方案，出席开班式并作动员讲话和专题辅导，提出了明确的工作要求。刚才x位同志作了交流发言，讲的都很好，大家要相互学习、共同提高。这次研讨班组织周密、安排紧凑，内容十分丰富，专门邀请党校、党校专家老师和部分领导为大家授课，从不同角度为大家作了深入浅出的辅导，为大家带来了一场场精彩的精神盛宴。在5天的学习时间里，同志们很好地克服了工学矛盾，端正了学风，认真学习党的二十大精神，边学习、边思考、边交流，谈认识、谈体会、谋发展、话实干。大家普遍反映，这次培训班很及……查看全文>>
我们首先来看一段视频。〔播放习近平总书记视察东营视频〕不知道大家有没有注意到这样一个镜头，这是2021年10月21日，习近平总书记来到了我的家乡东营，走进一块示范田，俯身摘下一个豆荚、一撮一捻、仔细查看成色，顺手将一颗大豆放进嘴里，细细咀嚼：“豆子长得很好。”这一幕，让一旁的农技负责人罗守玉既惊讶又感到亲切：“这是老农民才有的动作啊。”正是这样不经意间的自然流露，映照的正是岁月不改的人民情怀。人民情怀是习近平新时代中国特色社会主义思想的显著特征，人民性是其根本属性。它彰显的是人民创造历史、人民是真正英雄的唯物史观，以人为本、人民至上的价值取向，立党为公、执政为民的执政理念，表达的是人民利益、人……查看全文>>
各位领导、同志们：围绕学习主题和内容，结合工作实际情况，作三个方面的发言。一、学思践悟鼓干劲党的二十大在政治上、理论上、实践上取得了一系列重大成果，为新时代新征程党和国家事业发展指明了前进方向、确立了行动指南。生于华夏，长于基层；赓续精神，追光而行；见证百年，开启新篇。党的十八大召开那一年，我刚刚进入公务员队伍分配到基层工作；十年后，我成长为了一名乡党委班子成员。回望十年之路、体悟十年之变，我深切地感受到我们的政府服务更高效、更优质、更廉洁，群众的生活更便利、更健康、更美好。作为乡党委副书记，我将以高度的政治责任感和使命感，推动党的二十大精神宣讲工作扎实有效开展，带头先学一步，提高站位学、融会……查看全文>>
习近平总书记所作的党的二十大报告站在民族复兴和百年变局的制高点，顺应全党全国各族人民共同心愿，科学谋划了五年乃至更长时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针，提出一系列新思路、新战略、新举措。县委组织部以更高的政治站位、更强的政治担当，埋头苦干勇毅前行，校准组织工作“红”坐标，奋力开创组织工作新局面。校准“红心”坐标，聚精会神强党建。习近平总书记在党的二十大报告中指出，全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，关键在党。县委组织部落实新时代党的建设总要求。培根铸魂守初心。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想加强理想信念教育，围绕省市县重点工作，积极开展“‘一改两为’支部、党员……查看全文>>
各位领导、同志们：我是本期研讨班第×组的学员×××，十分荣幸能够作为学员代表在结业式上发言。为期数天的研讨班即将结业了，我们都将返回各自的工作岗位，此刻，想必大家都和我一样心情复杂，感慨万千。首先要感谢组织给了我们一次系统学习、培训的机会，感谢各位领导、各位老师的精心指导和辛勤授课，在此，请允许我代表全体学员，向各位领导和老师致以崇高的敬意。在座的学员，来自全县各条战线和各个岗位，我们都非常珍惜这难得的机会。这短暂的几天，是我们生命中的加油站，使我们进一步坚定了信仰、拓宽了思路、丰富了知识、升华了境界、收获了友谊。培训期间，虽然学习课程安排非常紧凑，但一点也不觉得紧张和疲倦，研讨班在教学内容的……查看全文>>
近段时间，我通过反复研读党的二十大报告和习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话，结合学习《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》等重要文献，深深感到习近平总书记的重要讲话立意高远、总揽全局，主题鲜明、内涵丰富，充分体现了百年大党初心不改、矢志不渝的执着和坚定，有力彰显了谋划复兴伟业、擘画强国蓝图的历史主动和使命担当，是向着第二个百年奋斗目标前进的政治宣言书，是一篇充满马克思主义真理力量的纲领性文献。一是充满信仰之光。习近平总书记重要讲话，通篇折射的是对马克思主义的信仰、社会主义和共产主义的信念、实现中华民族伟大复兴的信心，从历史和现实、理论和实践等多个维度深刻地告诉……查看全文>>
各位领导：按照会议安排，现将学习党的二十大和党的二十届一中全会精神作如下发言。第一，精准把握党的二十大和党的二十届一中的重大意义，真正做到入脑入心。党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会，大会选举产生了新一届中央委员会和新一届中央纪律检查委员会。党的二十届一中全会选举产生了以习近平同志为核心的新一届中央领导集体，充分体现了全党xxxx万党员的共同意志，充分反映了全国xx亿人民的共同心愿，充分展现了我党建立一百年来生生不息的蓬勃朝气、历久弥坚的卓越智慧、一以贯之的人民立场。习近平总书记所作的报告，高屋建瓴、宏……查看全文>>
下面组织大会交流和集训总结。大会交流的主题是“深入学习贯彻党的二十大精神，努力开创xx局建设高质量发展新局面”。参加交流发言的同志共有8人，他们是xxx、xxx、xxx、xxx。下面，请以上8名同志依次发言。刚才，8名同志从不同角度作了大会交流。大家的发言紧扣主题，学习思考深、联系实际紧、对策措施实，听了很受启发，达到了相互学习、共同提高的目的。下面，根据计划安排和领导指示，我就这次集训作个小结。此次集训，局党委摆上高位、大事大抓，赵局长、孙副局长亲自把关审定方案、全程参与学习，各级严密组织，上下积极配合，确保了学习集训有力有序、高质高效推进。有4个特点：一是主题鲜明。突出学习贯彻党的二十大精……查看全文>>
同志们：在全党深入开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要时期，在公司生产经营任务极其繁重的情况下，公司党委决定举办这次学习贯彻党的二十大精神暨党员领导干部能力素质提升培训班，充分体现了公司党委对中层干部队伍建设的高度重视。首先，我代表公司党委，向参加培训的全体同志，表示热烈的欢迎。向给予培训大力支持的中国**党校领导和老师们表示衷心的感谢。这次培训的主要任务是，针对新时期企业发展面临的新形势、新要求，组织大家深入学习党的二十大精神，开展岗位能力培训，使大家的理论政策和业务水平得到新的提升、履行职责能力得到新的提高，为企业实现高质量发展提供坚强保证。下面，我讲三个方面的意见，和大……查看全文>>
审计风险是指对含有重大不实事项的财务报表产生错误判断的可能性。审计风险由内在风险、控制风险和检查风险组成。当然内在风险、控制风险由被审计单位自身的一些制度、运行模式及财务部门整体素质所影响的，检查风险则由审计部门在审计方法等其他因素的影响。对于如何做好审计风控工作，下面为大家作出以下几个方面的要点：审计质量风险点十大环节01审计盘库环节盘库应掌握必要的方法和技巧，不能走过场，盘库的内容应全面、完整。有的将被审计对象主动提供的资料进行盘点，就事论事，没有进行深入的挖掘和盘查。有的应到银行实地核对存款余额的也不前往，有的应到财政核对拨款金额的也省去了。总之，审计盘库工作若做得到位，将能发现“账外账……查看全文>>
同志们：刚才，xx书记传达了省委《决定》，xx总经理宣读了公司党委《宣贯方案》，我完全赞同。借此机会，我结合方案要求以及我个人一段时间以来的学习体会，就深入学习宣传贯彻党的二十大精神，谈三方面意见：笔杆儿网www.bgzjy.cn第一，要充分认清党的二十大的历史地位和重大意义，牢牢把握过去五年非凡成就和新时代十年伟大变革的重大意义，切实增强学习宣传贯彻的自觉性、主动性、坚定性和迫切性，在真学真信中体悟思想伟力、明晰奋斗方向笔杆儿网www.bgzjy.cn在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻，举世瞩目的二十大和二十届一中全会胜利召开。大会期间……查看全文>>
党的第二十次全国代表大会是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会，事关党和国家事业继往开来，事关中国特色社会主义前途命运，事关中华民族伟大复兴，对凝聚和激励全党全军全国各族人民高举中国特色社会主义伟大旗帜、全面建设社会主义现代化国家具有十分重要的政治意义、理论意义、战略意义、实践意义。作为一名信访干部，要把深入学习贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的重大政治责任和首要政治任务，在全面学习、全面把握、全面落实上下功夫，结合信访工作实际强化理论武装，切实把理论学习成果转化为谋划推进信访工作现代化的思路、履行职责使命的……查看全文>>
有工作开展的地方，就一定会有相关数据的积累。作为一名文字工作者，我们必须做一名数据的有心人，长期注重数据的测量、积累和搜集工作。数据的运用和处理有着独特的方法和技巧。在实际写作中，要用好数字，让数字成为文字的有力支撑和重要补充，大致说来，有如下十法： 一、去粗取精“选” 公文写作提倡运用数据，但也不是多多益善，不加选择，眉毛胡子一把抓。公文中数据的运用必须经过精挑细选。大致说来，公文数据列举有“十不用”：一是不用道听途说的不靠谱数据，必须使用权威部门发布的数据。二是不用过时的数据，如7月份汇报工作，只要有可能，就尽量更新到6月份的数据。三是不用模棱两可、似是而非的数据，必须经过可靠的校核。四是……查看全文>>
结合，是将一因素与另一因素甚至更多因素联系起来观察和分析问题的方式。通过结合，就打破了思维固有的藩篱和事物内在的界限，一下子就打开了人们认识世界的空间。因此，结合是用联系的、发展的、全面的眼光看事物，是动态的、开放的、多维度的思维方式。正因为内在的辩证联系属性，“结合”也成了写作学上的常用技法。在文学创作中，通过结合写物，可以把物写得逼真传神，历历如绘；通过结合写人，可以把人写得惟妙惟肖，栩栩如生。 结合，也是公文写作的惯用思维和常见技法。善于结合，是运用普遍联系的观点，使公文内容得以拓展、主题得到升华的重要手段。可以说，无结合，难成文。不注重结合的公文在思维上是僵硬的，在立意上是窄小的，在内……查看全文>>
一篇公文的写作角度，可以因人、因时、因事、因旨等而有不同的角度，如正面和反面、上面和下面、前面和后面、里面和外面、宏观和微观等角度。我们写作时所秉持的角度不同，写出的公文自然也风貌迥异。公文写作可选的角度有以下十种。 一、“意”的角度。这是角度选取的优先项。“意”在笔墨之先。“意”即公文写作所要传递的思想、寄寓的意图、表达的意思、实现的目的等。任何公文写作，不论是请示、报告、意见等法务性公文写作，还是总结、信息、领导讲话等事务性公文写作，都首先要思考本文要表达的意图是什么、包含哪几个方面的意思，等等，由此来确定文章写作的角度。 二、“人”的角度。这里的“人”主要包括四个层面。制发公文的发起者……查看全文>>
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