模型制作范文

1、《模型制作讲稿》(2019-12-05)

帆船模型讲座帆船按照船体的数目来划分。有单体帆船；双体帆船；多体帆船等。帆船按照桅杆的数目来划分：有单桅帆船；多桅帆船等。帆船按照帆的形状来划分：有矩形帆；三角形帆；球型帆等。我们所接触的帆船模型是单体、单桅、三角形帆的帆船模型，在比赛中有许多具体的规定和限制，超出规定的尺寸，面积及控制舵面的数目都将视为不允许比赛的船只，改正后才可参赛。遥控帆船模型运动级别的划分。正如其他的运动项目一样，遥控帆船模型运动有分为不同的级别。国际比赛中，分为三个级别：（1）1米级，又叫e级。（帆的测量面积实际上几乎达到0.5平方米）。（2）m级船体的长度必须在1.275米至1.29米之间，帆的测量面积不大于0.5……查看全文>>

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2、《模型制作讲稿》(2019-12-05)

组员：展示081：黄壹平14号梁松喜20号汤焰荣28号指导老师：伊杨坚比例：1：50材料：夹板、纸板、pvc方管、磨砂塑料板、有机玻璃、白乳胶、502胶水、双面胶、u胶模型成本：夹板（25元）、纸板（7元一张）、pvc方管（1元一条）、磨砂塑料板（0.9元一张）、有机玻璃（10元一张）分工情况：1）买材料：黄壹平梁松喜汤焰荣2）计算比例：黄壹平3）裁板：黄壹平梁松喜汤焰荣4）零部件制作：黄壹平梁松喜汤焰荣5）logo制作：汤焰荣6）纸板裁剪：黄壹平7）有机玻璃裁剪：梁松喜汤焰荣8）模型组装：黄壹平梁松喜汤焰荣9）摄影：黄壹平作品制作过程：组长负责模型制作总过程监工，同组员讲述模型的结构分析尺寸……查看全文>>

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3、《模型制作讲稿》(2019-12-05)

模型制作心得报告1、引导：本设计课程根据兴趣和爱好方面进行的构思，模型制作十分自由，纯粹是从自己个人意愿出发.造成怎样不重要，最重要是自己喜欢.从这些模型的外观美，即形式美，给人不一样的感觉，让人很舒服；其次，从它们的功能得知它们的内在美，即技术美。模型制作需要更多的耐心和细心，这样能够锻炼我们对模型制作操作和运用能力。2、造型方面：造型源于生活。它不但呈现给我们的有两个方面的美----形式美和技术美。并且给人一种奢华大方，产品的造型比例和尺度把握的很好，造型很均衡，有强烈的稳定感，同时给人的视觉感受也很轻巧，这就是它造型形式美的体现。它的外观具有自己的风格，是区别市场上同类产品，从整个的外观……查看全文>>

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4、《模型制作讲稿》(2019-12-05)

安徽商贸安徽商贸职业技术学院教师所属系（部）：艺术设计系授课老师：黄佳佳《模型制作》理论部分讲稿课程总学时：20周（40学时）授课老师：黄佳佳授课班级：视觉传达设计11（1）、11（2）、艺术设计11（3）、动画设计12（2）教学目的：1、通过开设模型课题，培养学生实际动手表达能力；2、通过模型的设计制作，培养学生强烈的空间意识；3、使初学者尽快直观地体验到建筑创作中的重要内容（建筑的形体组合关系、空间处理方式、材料运用、结构的特点、色彩与肌理、局部与细节等）；4、掌握一种全方位的空间表达方式和空间构思的方法；5、使专业设计的表达语言更加丰富、更趋于全面和完整。课题作用：“一件完整而成功的作品……查看全文>>

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5、《模型制作报告书》(2019-11-24)

模型制作工艺——模型制作工艺课程模型实习报告老师：郑绍江年级：艺术设计（室内环境）10级学号：20101051103姓名：张光亮韶华易逝，转眼之间，大三上学期就过去了。在学期末的12月8、9号——12月16、17、18号，我们进行了模型制作工艺这门课的实习，现将实习内容报告如下：一、实习目的通过模型制作工艺课程的实习，我们直观地了解了装饰艺术设计过程中所遇到的各种问题，比较深入理解设计意图，把握设计方向。模型制作是将设计从平面到空间的过程，通过模型制作，更好地考察设计中的空间、比例及体量关系，使设计效果更趋完美。模型制作是装饰艺术设计专业学生必备的基本能力之一，同时，模型制作实践是我们作为该专……查看全文>>

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6、《模型制作报告书》(2019-11-24)

建筑模型制作报告林肯纪念馆学校：专业：年级：学号：姓名：土木工程12级（2）班2108481212401郝歆跃北京建筑大学实验目的：1、在实践中提升学生造型审美能力；2、通过实际操作提高对材料和工艺的认识；3、提高学生的实践操作能力。4、了解并熟练使用制作工具。5、锻炼学生的耐心与细心。6、完善我们的设计知识和设计实践能力。实验任务：设计心目中的抗日纪念馆工具及材料：材料：abs板材、pvc管材、砂纸、亚克力胶等；工具。木工小带锯、手工刀、钢尺等。制作过程：（1）设计之初。今年是反法西斯胜利七十周年，我们要制作一个抗日纪念馆，我觉得是很有意义的，一来我们可以回顾抗日的历史督促我们好好学习，来建……查看全文>>

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7、《模型制作报告书》(2019-11-24)

模型制作总结报告书一、制作地点的选择二、基本制作知识与准备1.制作材料的选定2.制作工具的选择3.模型分析三、制作过程四、模型制作成果五、模型制作心得体会一、制作地点的选择制作地点要在室内，且要通风、光线良好。另外，周边需要有打水和洗手的地方，综上所述，最终选择了专业教室作为制作地点。二、基本制作知识与准备1.制作材料的选定制作工业产品模型一般会选用油泥。不过由于油泥价格偏高，根据课程要求所做的为简单模型，所以综合造价与实际应用因素考虑，选择了紫砂手工泥作为塑模材料。紫砂手工泥产品特点：1.采用原矿石生产，不含化工制剂，无毒、无味、不伤手，安全，环保。2.热胀冷缩小，从泥坯成型到烧成收缩约为1……查看全文>>

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8、《模型制作报告书》(2019-11-24)

课程名称：模型制作制作者：陈雨生张磊班级：2013级环艺三班指导老师：张颖制作时间：2016年4月1日—2016年4月28日一、模型制作前期工作根据前期收集的图纸资料，我小组决定制作一个室内的模型，由陈雨生来制作cad图纸，图纸包括了平面布置图一张、地面铺装图一张、各个房间的立面共计十二张，由张磊将图纸的尺寸换算成实际模型比例进行规划。两人共同收集购买制作模型所需要的材料。通过总结理论课程的知识点，我们制作的模型要带给人们以直观性，使设计的构思表现得更加深入、完善，使设计接近于真实。还有突出表现性。以上材料收集图片依次是0.5卡纸、pvc板材、彩色卡纸、502胶、塑性橡皮泥、t形尺、uhu胶、……查看全文>>

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9、《模型制作报告书》(2019-11-24)

姓名：张洋洋班级：工业设计3+1学号：1115021001老师：陈兴旺一、报告题目：模型制作过程与心得二、摘要：：通过15周的模型制作课，我们在老师的指导下完成了鼠标和吹风机的制作，完成了课业要求，培养了自己的动手能力。三、关键词：鼠标泡沫吹风机四、使用工具：模型制作一（平锉刀圆孔锉刀美工刀木材虎口钳单色板锯子1000目砂纸等）模型制作二（塑胶泡沫锉刀油泥啤酒瓶水盆等）五、1模型制作一过程及完成情况步骤一，选材，首先我们选用单层的木板，利用胶水将每层木头粘合，做成三层的木块，放置两天后定型完成，外形比较粗糙，暂时还无法看出鼠标的外形。步骤二，打磨，经过锉刀的不断打磨，大约花费四个星期的时间，木……查看全文>>

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10、《建筑模型制作报告》(2019-11-18)

《建筑小品与模型制作》课程教学大纲一、课程教学目标知识目标。本课程是专业技能必修课，通过此教学，使学生掌握建筑小品的概念、掌握建筑小品的设计原理。该课程在教学内容上与其他专业课程联系紧密，是其专业课程的延伸与深化。能力目标。培养学生的宏观认识使学生从整体规划入手，锻炼全方位的设计思维，继而培养学生能够进行独立设计的能力。素质目标。培养学生迎难而上、坚持不懈的毅力；通过课内实训、课下练习，培养学生的组织纪律性和刻苦、敬业精神。使学生掌握基本理论和技能，具备敏锐的观察能力和熟练的造型能力，高美学认识和个人素养。二、课程设置说明该课程总学时60，其中理论教学占30课时，实践教学占30课时，采取理论与……查看全文>>

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11、《建筑模型制作报告》(2019-11-18)

实习日记实习内容：体块模型制作实习时间：2009年12月14日实习地点：建工楼520，校园实习日志及体会：早上8点，我们建筑学两个班一起在建工楼520听模型制作的理论课。由陈镜丞老师主讲，段然老师补充说明。主要讲了模型的主要类型、功用以及简略说明了之后两周的安排。下午，分配好小组之后，就在学校测量6座建筑的数据（用来制作模型）。但天公不做美，下起了雨，给我们的测量带来了麻烦。但这也是个不错的经验，值得深刻记忆。晚上，我们拿着cad去打印图纸，不过要第二天才能拿到。■实习日记实习内容：体块模型制作实习时间：2009年12月15日实习地点：建工楼5楼模型室实习日志及体会：早上去上历史课，所以没能去……查看全文>>

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12、《建筑模型制作报告》(2019-11-18)

模型制作实训报告一、实训目的这次制作模型实训的主要目的是通过资料查找，动手操作方式来加强我们学生对建筑空间的认识以及模型的制作能力；同时通过这次建筑装饰模型的初步实训，进一步的培养我们学生对空间美的认识。还有一点就是希望通过模型制作实训锻炼到我们做事情的耐性与细心。二、实训内容1.查找资料老师布置下任务后，我们就对制作建筑模型有了初步的印象。我们查阅书籍并在网上心细查找，最后决定制作现代简约的装饰风格。该风格是大家比较熟悉的，室内的装饰品也不是很多，且制作比较简单，我们初次做模型比较容易接受。2.完成模型的制作根据所绘制的建筑草图，利用建筑模型所使用的工具（三合板、kt板、双面胶、ab胶、丁字……查看全文>>

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13、《建筑模型制作报告》(2019-11-18)

林肯纪念馆学校：专业：年级：学号：姓名：土木工程12级（2）班2108481212401郝歆跃北京建筑大学实验目的：1、在实践中提升学生造型审美能力；2、通过实际操作提高对材料和工艺的认识；3、提高学生的实践操作能力。4、了解并熟练使用制作工具。5、锻炼学生的耐心与细心。6、完善我们的设计知识和设计实践能力。实验任务：设计心目中的抗日纪念馆工具及材料：材料：abs板材、pvc管材、砂纸、亚克力胶等；工具。木工小带锯、手工刀、钢尺等。制作过程：（1）设计之初。今年是反法西斯胜利七十周年，我们要制作一个抗日纪念馆，我觉得是很有意义的，一来我们可以回顾抗日的历史督促我们好好学习，来建设祖国，以免国家……查看全文>>

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14、《模型制作心得》(2019-11-15)

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15、《模型制作心得》(2019-11-15)

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16、《模型制作心得》(2019-11-15)

模型制作课程心得体会工业1201班张景瑶模型制作课程历时一个月，在这一个月里，我们主要进行了石膏模型的制作，我和另一名同学搭档，准备做一款跑车。在制作初期，我们先查阅资料，确定要制作的模具以及它的尺寸，用料，最后，我们将要制作的模型确定为法拉利458这款跑车，并且画出了三视图。然后就是购买材料，石膏粉，钢锯条，砂纸，手套以及各种型号的刻刀等。准备好材料后，首先开始和石膏制作模具，在这过程中，由于要将手伸进去搅拌石膏，所以手臂上沾满了凝固的石膏，偶尔溅的衣服上，头发上都是。将和好的石膏倒在纸箱中，做成长方体的模具，然后等着凝固，晾干。在一切准备工作就绪后，就是开始雕刻模型了，我们先依照尺寸，用钢……查看全文>>

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17、《模型制作心得》(2019-11-15)

1、引导：本设计课程根据兴趣和爱好方面进行的构思，模型制作十分自由，纯粹是从自己个人意愿出发.造成怎样不重要，最重要是自己喜欢.从这些模型的外观美，即形式美，给人不一样的感觉，让人很舒服；其次，从它们的功能得知它们的内在美，即技术美。模型制作需要更多的耐心和细心，这样能够锻炼我们对模型制作操作和运用能力。2、造型方面：造型源于生活。它不但呈现给我们的有两个方面的美----形式美和技术美。并且给人一种奢华大方，产品的造型比例和尺度把握的很好，造型很均衡，有强烈的稳定感，同时给人的视觉感受也很轻巧，这就是它造型形式美的体现。它的外观具有自己的风格，是区别市场上同类产品，从整个的外观不难看出它的精细……查看全文>>

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18、《建筑模型制作心得体会》(2019-11-14)

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19、《建筑模型制作心得体会》(2019-11-14)

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20、《建筑模型制作心得体会》(2019-11-14)

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