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同志们:党员教育培训工作是党的建设一项经常性重要工作,是党的建设新的伟大工程,是党员素质能力提升的重要举措,是党员队伍建设的源头活水。党中央高度重视党员教育培训工作,党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把党员教育管理作为党的建设一项基础性经常性工作来部署推进,从严从实教育管理党员,推动管党治党不断从宽松软走向严紧硬,取得明显成效。20**年3月29日,习近平总书记主持召开中央政治局会议,审议通过了《中国共产党党员教育管理工作条例》。条例要求,市、县党委或者基层党委每年应当组织党员集中轮训,主要依托县级党校(行政学校)、基层党校等进行。根据事业发展和党的建设重点任务,结合本地区本部门本单位……查看全文>>
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一、主要工作(一)会同市教育学院切实制定好《xx市中小学校(幼儿园)、中等职业学校2010-2013年教师继续教育工作规划》。明确工作目标、优化工作措施、提升工作水平,在基地学校建设、名优教师队伍建设、精品课建设等方面,加大工作力度、确保工作质量。(二)创造性地开展好全市在职教师“每人一绝”大练教学基本功活动。加强校本培训、着力岗位练兵,为全市广大教师创建扬长的舞台、提供扬名的机会,籍此培树一大批有魅力的名优教师,全面提高各校课堂教学效率、大幅度地提升全市教育教学的质量水平。(三)加强县区进修学校“硬实力”建设和“软实力”发展,提升全市进修学校的整体水平。1、协调有关部门及县区政府,优化进修学……查看全文>>
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教师专业素质的高低,决定着幼儿教育的优劣。因此,培养一支高素质的专业教师队伍是幼儿教育发展的前提。培养和提高幼儿教师的专业素质,我认为应该包括师德和师能两部分内容。一、更新观念,塑造高尚师魂。培养和提高教师专业素质,首先要改变教师的思想认识,提高教师的职业道德水平。随着社会的发展、人民生活水平的不断提高,人们对知识需求的日益增长,对教育的要求也越来越严格,这就要求我们幼儿教育工作者要从思想上认识到自身工作的重要性,更新教育观念,树立正确的教育观,努力提高职业道德水平。幼儿园教育是对一个人的启蒙教育,是“基础教育的重要组成部分”,是一项非常细致的工作。我们要求每位教师树立正确的教育观和儿童观,摆……查看全文>>
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1教师的素质决定着教育的质量,科研的水平,教育改革的成败,学校的兴衰,因此一直以来我们把师资队伍建设当做学校的中心工作,马市街。现把本学期师资培训工作做一简要总结:一、读书分享。本学期我们学校为教师购买了《唇舌的授权》《人与永恒》开展"读书--分享"活动。师资水平在活动中不断提高。今年我校又出资四千多元为教师订阅报纸杂志,教师自己出资订阅一份教育读物,合计订阅一万多元的教育读物,教师在阅读中扩大视野,提高自身素质。二、写中升华。鼓励教师建立自己的博客,不断撰写教育论文,写教学反思,写教育感悟积极发表,并把在金明教育网发表文章数量与年终考核挂钩。三、两笔字训练。本学期我校坚持……查看全文>>
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篇1为了提高我校教师的业务水平,尽快适应教学工作的需要,拓展教师的发展空间,促进教师的专业化发展,进一步加强我校教师继续教育,使我校教师继续教育走上制度化、规范化的轨道,让全体教师的教育观念、教学水平、教育科研能力都得到进一步提高,学校将采取一系列积极有效的措施,努力为教师的发展搭建平台,提供机会。特此制订以下培训方案:一、指导思想以提高教师的整体的素质,建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍为目标,以新课程师资培训为重点,以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线,坚持多层次、多渠道、多形式、学用结合、讲求实效的原……查看全文>>
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小学师资培训工作总结1教师的素质决定着教育的质量,科研的水平,教育改革的成败,学校的兴衰,因此一直以来我们把师资队伍建设当做学校的中心工作,马市街小学师资培训工作总结。现把本学期师资培训工作做一简要总结:一、读书分享。本学期我们学校为教师购买了《唇舌的授权》《人与永恒》开展"读书--分享"活动。师资水平在活动中不断提高。今年我校又出资四千多元为教师订阅报纸杂志,教师自己出资订阅一份教育读物,合计订阅一万多元的教育读物,教师在阅读中扩大视野,提高自身素质。二、写中升华。鼓励教师建立自己的博客,不断撰写教育论文,写教学反思,写教育感悟积极发表,并把在金明教育网发表文章数量与年终……查看全文>>
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一般来说,自我鉴定即是自我总结,自我鉴定就可以促使我们思考,因此十分有必须要写一份自我鉴定哦。我们该怎么写自我鉴定呢。以下是小编精心整理的师资培训自我鉴定,欢迎阅读与收藏。短短的西部体育传统项目学校师资培训很快就结束了,时间虽短,却让我受益匪浅。国家级讲师团的专家、教授们长途跋涉、不辞辛劳的敬业精神,以及精辟的分析,妙语连珠的讲解依然让我记忆犹新。在这一周里,我始终坚持提早到达教师,等待教授们的到来。他们精彩的讲解,我都一一记录在册,组织的一些实践操作,我都积极参与体会,并收到很好的效果。对教授们的讲解和点拨,我都在结合自身实际进行思考,并将想到的记录在笔记本上。通过教授们的讲解,拓开了我的思……查看全文>>
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课程改革给学校带来最大的挑战莫过于对教师专业化水平的挑战,因为教师是理想与现实、理论与实践的转化者,倘若教师没有较高的专业水平,这种转化就难以落实。因此,提高每一位教师的专业水平,是每所学校共同的紧迫任务。对于浙江省宁波市宁海县西店镇中心小学这样一支教龄短、年纪轻、结构不合理、流动性大的教师群体来说,此任务尤显重要。我们在实践中逐步领悟到,必须把校本培训作为提高教师专业水平的基本途径与主要抓手,让教师的专业素养在学校真实的教学情景这一现实土壤中得以成长。笔者认为,只有把教育问题的学术研究回置于鲜活的校本研究之中,才能使理论返回思想的故里。一、营造浓厚的校园学习氛围――润物无声的小夜曲1.凸显鲜……查看全文>>
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长期以来,我国中小学教师的职后教育或继续教育客观上一直存在着两条互不相干的运行路线和工作模式:一条是由师训部门实施的培训课程,另一条是由教研部门开展的教研活动。二者各行其道,难以形成合力,严重制约了教师继续教育效果。在这样的背景下,就有了“研训一体”的理念生成和改革行动。实践证明,研训一体是教师继续教育的最佳途径。一、狭域的研训一体与广域的研训一体狭域的“研训一体”指教研工作与师训工作的一体化。而广域的“研训一体”则泛指教研、科研与师训、干训之间的工作联系与合作。如广州大学教育学院对“研训一体”的定位是“学校、教研、电教、科研四位一体机制”;江苏教育学院在干训工作中采用“研训一体”方法,指的是……查看全文>>
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长期以来,我国中小学教师的职后教育或继续教育客观上一直存在着两条互不相干的运行路线和工作模式:一条是由师训部门实施的培训课程,另一条是由教研部门开展的教研活动。二者各行其道,难以形成合力,严重制约了教师继续教育效果。在这样的背景下,就有了“研训一体”的理念生成和改革行动。实践证明,研训一体是教师继续教育的最佳途径。一、狭域的研训一体与广域的研训一体狭域的“研训一体”指教研工作与师训工作的一体化。而广域的“研训一体”则泛指教研、科研与师训、干训之间的工作联系与合作。如广州大学教育学院对“研训一体”的定位是“学校、教研、电教、科研四位一体机制”;江苏教育学院在干训工作中采用“研训一体”方法,指的是……查看全文>>
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为贯彻落实教育主管部门师资队伍建设有关精神,以《教育法》、《教师法》和《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》等有关法律法规和方针政策为依据,结合学校工作实施意见,切实推进我校师资队伍建设,进一步落实师资队伍建设举措,加快人才培养,全面提升师资队伍整体素质,重点有序地推进师资队伍建设工作,以建设一支具有良好的思想政治业务素质和教育、教学技能和符合素质教育要求的高质量的小学教师队伍为目标,现就我校师资队伍建设情况做如下总结:1、切实制定队伍建设规划,全面加强教师队伍建设。根据新时期教师教育改革发展的大政方针和改革举措,学校坚持实践“突出重点,着力创新,着眼长远,注重实效”的整体……查看全文>>
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xx年暑假我有幸参加了第三届中小学表达教学师资培训班的学习,聆听了赵士英主任,王廷波校长等权威人士的讲座,是我对表达教学和读写结合有了新的理解,更令我心潮澎湃的是听了何捷老师一节别开生面的口语交际课《特别的自我介绍》,着实让我兴奋不已。特别羡慕何捷老师的学识、课堂组织能力及指导作文教学的能力,使我对一直熟视无睹的口语交际教学产生了浓厚的兴趣。可以说是受益匪浅。习作教学历来是所有老师为之困惑甚至束手无策的话题。“上辈子杀了人,今生罚你教语文,上辈子杀了n个人,今生罚你批作文”这句话看似滑稽,却说出了所有语文教师的无助和茫然。从何捷老师的发言中我了解到当今小学生作文的几大弊端:1、长。对作文字数要……查看全文>>
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根据松山区教育局关于师资培训工作的安排,结合师资状况的现状,现就一年来我镇师资培训工作情况做一简要汇报。我们的办学理念是。“面向全体,科学育人,全面发展”。这既是全面贯彻党的教育方针的要求,也是落实科学发展观的要求,特别是在新形势下,如何全面实施素质教育,如何推进课程改革,关键在教师。这就要求我们的教师要树立发展意识、创新意识、质量意识、特色意识。努力提高自己的素质,在知识底蕴、教学艺术、人格修养等方面,符合新时期、新课改的要求。为此,我们狠抓了教师队伍建设这一关键环节。我镇是松山区西部乡镇的大镇,有教师137人,平均年龄达48.2岁,专任教师65人,老龄化严重。但我们并不感到畏难,因为这些人……查看全文>>
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在了解青少年的课程中,我们了解了当前的青少年在性健康教育方面面临的问题和困难,分析了整个社会对青少年性健康教育的态度,思考了青春健康项目怎样满足青少年的需求。当前的年轻人获取信息的渠道很多,现有的与性有关的知识和信息是庞杂的,有些内容不一定是客观的、准确的知识,我们应该为青少年提供全面、客观、准确的信息来帮助未成年人来规范自己的行为。通过这次的培训,我们也学习了许多参与式培训方法和技巧,比如小组讨论法,头脑风暴法、情景演绎法。小组讨论有利有弊,所以要做好准备工作,做好组织准备。要使每个人都清楚讨论的题目,创造一个自由讨论的气氛,使学生在讨论的过程中感到舒适,并且鼓励所有学员积极参与讨论。头脑风……查看全文>>
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第一篇:万里县教体局师资培训工作调研报告(精)万里县教体局教师队伍培训工作调研报告县教体局以提高中小学特别是农村教师素质为重点,创新机制,改进服务,大力加强教师队伍建设,全面开展全县教师继续教育和多种形式的教师培训工作,促进教师队伍师德水平、整体素质和教书育人的能力明显提高,为全面提高教育质量、全面推进素质教育,促进我县教育事业可持续发展和义务教育均衡发展做出了新的贡献。具体体现在以下几个方面:一、工作开展情况1、为了组织我县优秀培训团队,今年1月份、10月份,组织国培乡村教师工作坊坊主52名参加了,由华东师范大学、奥鹏网分别在商丘兴华学校、河南广播电视大学承办的研修活动。6月份、7月份组织开……查看全文>>
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一、目的为了进一步发挥我院干部教育主阵地作用,提升我院服务山西经济社会能力水平,加大学院干部教育师资队伍建设力度,做好山西经济大讲堂工作,特制定本干部教育。二、方式(一)专题调研(二)师资培训三、专题调研(一)专题调研课题内容与范围土地流转、信息化建设、城乡一体化建设、工业经济转型、财务风险防范、企业风险防范、企业创新发展(二)调研队伍根据专题调研内容成立若干调研小组,全院教师可结合自己所学所教专业和个人情况申请加入相应小组。每个调研小组不超过5人。(三)调研时间1、小组成立时间:5月30日前2、调研时间:6月1日—8月30日3、提交调研报告时间(成果鉴定):9月30日前(四)专题研讨会201……查看全文>>
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第一篇:师资培训实施方案(共8篇)篇一:教师培训实施方案2011——2012学年教师培训工作计划百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师肩负教书育人的重任,只有加强学习,不断提高自身的素质,做到教书育人,终身学习,才能更好地服务于教育事业。为一步进提高我校教师的业务素质和教育创新能力,提升教育理念、教育能力、科研意识和科研水平,促进教师专业化发展,提高我校的教育教学质量。现结合学校实际特制定《教师培训实施方案》。一、指导思想教师培训工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以更新教育观念为先导,以解决学校教育教学中存在的突出问题为突破口,以学习、研究新课程教材为重点,以提高创新意识和创……查看全文>>
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(河南科技大学第一附属医院席佳佳)我有幸于2017年7月在郑大一附院参加河南省住院医师规范化培训骨干师资培训,虽然酷暑难当,但是老师和学员们激情澎湃,会场更是人满为患。我也是第一次参加住院医师规范化培训师资培训,第一次全面的真正的接触住培工作,接触全科医学。从5天的理论知识系统学习中加深了对全科医学事业的了解,也加深了对如何规范化、系统化、标准化带教、培养全科住院医师的了解。大势所趋、任重道远:全科医生制度已在世界50多个国家和地区推行,英国的全科医生制度,美国的家庭医生制度。全科医学又称家庭医学,是与内外妇儿科并列的二级临床学科。全科医生又称家庭医生,其特点是为服务对象及其家庭成员提供长期相……查看全文>>
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一、建立教师资源库私立学校教师教师流动性大,不稳定的因素较多,所以有必要建立自己的教师资源库,以备不时之需。具体可以从以下几个方面入手:1、利用每年暑假统一招聘,储备新生力量。2、利用本校老师推荐。3、对于一些在童心工作过,且工作较为优秀的教师或在其他学校工作,有意愿改变工作环境的老师应时常保持联系。二、重视教师的培养总体来说我校的教师可分为三大类:第一类:年轻教师基本情况:此类教师分为两种情况,第一,教龄不满三年的新上岗老师。此类老师的培养目标:1、具有良好的师德修养,敬业乐业。2、能合理使用教材,了解学科基本内容和规律。争取在一学期结束后能确定教学目标,能在一堂课中基本完成教学目标。3、能……查看全文>>
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第一篇:教育技术师资培训2018培训时间:2018年3月15日培训地点:七年级一班主讲人1班班通设备应用培训一、高通电子白板1、开机。按住总电源2---3秒。2、展台。按住展台按钮,可以放大缩小,调节亮度。按住pc按钮,切换到电脑桌面。3、校准。打开optic,按住四个圆点。手心离白板要有一定距离。4、智能画笔,会自动识别。5、鼠标右键,长按鼠标左键,圆圈画完,立即松手。6、电子白板无反应,拿餐巾纸擦白板的四个边,不要动投影机。7、关闭投影机后,再关闭多媒体控制系统时,选取“系统全关闭”或“系统关闭”项,系统关闭过程中,投影机会再次启动,约10秒钟后被强行关闭。二、畅言交互式多媒体系统1、下载……查看全文>>
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