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**职中办学17年来,始终坚持科教兴农、为“三农”服务的办学方向,面向农业,服务农村,培训人才,推广科技,发展地方经济,带动农民增收致富,走出了一条农村职业高中发展壮大的办学路子,学校相继成为全国科教兴农先进学校,国家级重点职业高级中学。我们的主要做法是:一、以人为本,突出农业科技人才培养**职中创办于1986年。当时,全县共有贫困人口12.7万,占当时全县人口的51.6%,是国家“八七”扶贫攻坚县和省的“七七”扶贫攻坚县。由于贫困面大,农民文化素质偏低,经济落后,人才外流,科技人才十分缺乏,严重制约了农业生产的发展和农村科技的进步。面对这样的县情,我们就如何发展职业技术教育,办好职业中学,培……查看全文>>
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**职中办学17年来,始终坚持科教兴农、为“三农”服务的办学方向,面向农业,服务农村,培训人才,推广科技,发展地方经济,带动农民增收致富,走出了一条农村职业高中发展壮大的办学路子,学校相继成为全国科教兴农先进学校,国家级重点职业高级中学。我们的主要做法是:一、以人为本,突出农业科技人才培养**职中创办于**年。当时,全县共有贫困人口12.7万,占当时全县人口的51.6%,是国家“八七”扶贫攻坚县和省的“七七”扶贫攻坚县。由于贫困面大,农民文化素质偏低,经济落后,人才外流,科技人才十分缺乏,严重制约了农业生产的发展和农村科技的进步。面对这样的县情,我们就如何发展职业技术教育,办好职业中学,培养科……查看全文>>
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**职中办学17年来,始终坚持科教兴农、为“三农”服务的办学方向,面向农业,服务农村,培训人才,推广科技,发展地方经济,带动农民增收致富,走出了一条农村职业高中发展壮大的办学路子,学校相继成为全国科教兴农先进学校,国家级重点职业高级中学。我们的主要做法是:一、以人为本,突出农业科技人才培养**职中创办于**年。当时,全县共有贫困人口12.7万,占当时全县人口的51.6%,是国家“八七”扶贫攻坚县和省的“七七”扶贫攻坚县。由于贫困面大,农民文化素质偏低,经济落后,人才外流,科技人才十分缺乏,严重制约了农业生产的发展和农村科技的进步。面对这样的县情,我们就如何发展职业技术教育,办好职业中学,培养科……查看全文>>
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**职中办学17年来,始终坚持科教兴农、为“三农”服务的办学方向,面向农业,服务农村,培训人才,推广科技,发展地方经济,带动农民增收致富,走出了一条农村职业高中发展壮大的办学路子,学校相继成为全国科教兴农先进学校,国家级重点职业高级中学。我们的主要做法是:一、以人为本,突出农业科技人才培养**职中创办于1986年。当时,全县共有贫困人口12.7万,占当时全县人口的51.6%,是国家“八七”扶贫攻坚县和省的“七七”扶贫攻坚县。由于贫困面大,农民文化素质偏低,经济落后,人才外流,科技人才十分缺乏,严重制约了农业生产的发展和农村科技的进步。面对这样的县情,我们就如何发展职业技术教育,办好职业中学,培……查看全文>>
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**职中办学17年来,始终坚持科教兴农、为“三农”服务的办学方向,面向农业,服务农村,培训人才,推广科技,发展地方经济,带动农民增收致富,走出了一条农村职业高中发展壮大的办学路子,学校相继成为全国科教兴农先进学校,国家级重点职业高级中学。我们的主要做法是:一、以人为本,突出农业科技人才培养**职中创办于1986年。当时,全县共有贫困人口12.7万,占当时全县人口的51.6%,是国家“八七”扶贫攻坚县和省的“七七”扶贫攻坚县。由于贫困面大,农民文化素质偏低,经济落后,人才外流,科技人才十分缺乏,严重制约了农业生产的发展和农村科技的进步。面对这样的县情,我们就如何发展职业技术教育,办好职业中学,培……查看全文>>
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一一、思想教育通过主题班会等形式,积极开展思想政治教育、安全教育、法制教育活动,引导同学们树立正确的世界观、人生观、价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操;逐步形成安全意识,掌握必要的安全知识和技能;了解相关法律法规知识,提高法律观念和法律素质,预防和减少违法犯罪行为。同时严抓班风班纪,营造良好的班级氛围和校园秩序。二、培养学生正确的学习方法1、加强学习方法的指导,提高学习效率,培养学生正确的学习方法。课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,加强练习,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导,如专业课焊接、数控等实训课程,一定要利用课余时间加大练习力度,让学生明白好专业……查看全文>>
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21世纪的机械制造业是一个现代化的崭新的产业。机械制造业不再是传统意义上单纯的机械加工,而是集机械、电子、光学、信息科学、材料科学、生物科学和管理科学等学科为一体的新兴技术与新兴工业的综合体。为了使教育与经济建设更加紧密地结合,大力发展现代制造业,国家“十五”科技教育发展规划提出:必须加快职业技术教育的发展步伐。数控技术、先进加工工艺的应用,先进加工设备的使用和维护,现代集成制造系统理念的贯彻,都急需大批高中级技术型、创新型的应用人才,而培养应用型人才正是高等职业技术教育义不容辞的责任。在新形势下,如何让机械基础课的教学适应或紧跟制造业飞速发展和新技术变革空前活跃的时期,建立高职机械制造业科学……查看全文>>
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摘要。本文主要介绍笔者在将近七年的职业高中班主任工作中的心得和经验。一个优秀的班集体是培养学生各方面能力,提高学生思想道德素质的基础,是顺利进行教育教学的保障。对学生教育动之以情,晓之以理,持之以恒,是符合职业高中学生年龄特点的管理方法,明白这点职业高中的班主任工作就会做得更好。关键词:班主任;班级管理;班集体班主任是一个班级的领导者、表率者,是一个班级好坏的抉择者,各方面表现的调节者,班主任的工作好坏决定了班级集体的成功与失败。当接手一个新的班级时,教师用什么办法去凝聚这个班集体的力量。单靠纪律――班主任老师的严厉是绝对不够的,更重要的是要营造一种强班强师、和谐向上的班级舆论氛围。那么,如何……查看全文>>
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职业高中招生工作总结篇一:20xx年职业高中招生工作总结宁阳二十五中20xx年职业中专招生工作总结今年,我校职业中专招生动员报名工作在社会信息产业大量招工、区域特点等环境影响下,动员难、难动员这种情况异常突出。在学校各位领导的统一组织、领导下,我校全体教师上下一心、迎难而上,把职业中专招生工作放在头等大事来做,但今年的职业中专招生报名工作仍然远远未能完成,为寻找失败教训,为下一步职业招生工作打好基础,现将今年职业招生动员工作总结如下。一、主要工作1、渗透引导,思想转变。初三下学期初,各学科老师在日常教学工作中和辅导过程中,不失时机的向学生渗透职业教育的发展前景,让学生逐渐转变对职业教育的不正确……查看全文>>
字数:2593下载WORD

篇一:20xx年宁阳二十五中20xx年职业中专招生工作总结今年,我校职业中专招生动员报名工作在社会信息产业大量招工、区域特点等环境影响下,动员难、难动员这种情况异常突出。在学校各位领导的统一组织、领导下,我校全体教师上下一心、迎难而上,把职业中专招生工作放在头等大事来做,但今年的职业中专招生报名工作仍然远远未能完成,为寻找失败教训,为下一步职业招生工作打好基础,现将今年职业招生动员工作总结如下。一、主要工作1、渗透引导,思想转变。初三下学期初,各学科老师在日常教学工作中和辅导过程中,不失时机的向学生渗透职业教育的发展前景,让学生逐渐转变对职业教育的不正确认识和个人人生观的转变。2、集中动员,扩……查看全文>>
字数:2579下载WORD

篇一:20xx年宁阳二十五中20xx年职业中专招生工作总结今年,我校职业中专招生动员报名工作在社会信息产业大量招工、区域特点等环境影响下,动员难、难动员这种情况异常突出。在学校各位领导的统一组织、领导下,我校全体教师上下一心、迎难而上,把职业中专招生工作放在头等大事来做,但今年的职业中专招生报名工作仍然远远未能完成,为寻找失败教训,为下一步职业招生工作打好基础,现将今年职业招生动员工作总结如下。一、主要工作1、渗透引导,思想转变。初三下学期初,各学科老师在日常教学工作中和辅导过程中,不失时机的向学生渗透职业教育的发展前景,让学生逐渐转变对职业教育的不正确认识和个人人生观的转变。2、集中动员,扩……查看全文>>
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【摘要】怎样在职业高中政治课堂上充分调动学生学习积极性,提升教育教学质量,需要职业高中教师采用“合作探究式”学习方法,本文讲述这些方法。【关键词】职业高中;合作探究学习;研究合作探究式学习方法以学生小组为单位,组织小组合作活动,实现小组目标,提高小组成绩。合作探究式教学方式,能增进学生之间的交往,提高学生的技能,陶冶学生的情操,并提升学生的水平和素质。在职业高中政治合作探究式学习中,教师可以采用循环交流的方法,圆桌的方法,讨论的方法,组织学生轻松活泼愉快地讨论。教师可以将学生分成小组,选出小组的组长和发言人、记录员等,组织学生分工合作,重视学生的学习,并全面激发学生的学习兴趣,提升课堂学习的……查看全文>>
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工作计划(一)指导思想坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,坚持党和国家的教育方针,全面贯彻党的“十七”大精神和国家、自治区职业教育工作会议精神以及《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》和《国务院关于职业教育改革与发展情况的报告》,坚持以人为本,全面落实科学发展观,促进学生全面发展;坚持社会主义办学方向,加强民族团结教育,依法办学,以法治教,以德育人,根据学校发展的需要,优化教育资源配置;依据县主管部门下达全年工作任务,紧紧围绕学校的管理特色、办学特色、教学特色、服务特色,就业特色,创新工作方式,用足用活职业教育发展政策;更新教育观念,强化内部管理,深化体制改革,增强办学活力,优化育人……查看全文>>
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范文【1】三年的职高生活,从刚进入职高时的低落和茫然,到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道,这必将我人生中的新挑战,转换了角色。这除了要有较强的适应力和乐观的心态之外,更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。自我入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,具有良好的生活作风,乐于助人,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。在校期间,我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。我的兴趣广泛,总是积极参加……查看全文>>
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活动计划为了发扬倡导勤俭节约之风,帮助学生树立勤俭节约意识和科学消费观念,传承中华民族传统美德,让学生从自我做起,从现在做起,从一点一滴做起,把勤俭当成生活态度和方式。培养学生勤俭节约意识,积极创设节约型班级,让节约成为一种习惯,让节约成为一种态度。我校决定开展勤俭节约主题教育活动。活动时间:2017年全年活动对象:全体师生组长:刘玉民(党支部书记)副组长:王霄组员:叶克本朱海萍刘爱华李博王自立各班班主任一、福海县职业高中教职工工作要求1.加强对职工的宣传教育,引导职工在工作和生活中节水节电、低碳办公、点餐适量、不讲排场,切实增强节约意识、珍惜物力财力。2.组织开展主题实践活动,通过文明餐桌、……查看全文>>
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王国锋[摘要]:学生品德行为教育是学校教育的重要内容,必须采取有效的措施,才能真正得到实效,本文分析了学校职业教育的现状及制度的产生,从教育管理的角度,对学生行为品德量化考核的办法进行探讨和研究[关键词]:职业教育、品德教育、教育管理职业高中教育是我校工读教育的延伸,创办之初是为了让工读生初中毕业后,能学到一技之长,走向社会,自食其力。在近七个头的职业教育当中,学生管理,一是从职业教育一线教师和班主任都困扰的问题。本学期学校颁布实施《高中学生品德行为理化考核办法》,就该办法的制定实施做一粗浅探讨。一、学校职业教育管理的状况及制度的产生。从97年创办职业学校以来,有几届学生大都是工读生,学校学校……查看全文>>
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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家早上好,我们又迎来了庄严的升旗仪式,担任本周升旗任务的班级是2009对口升学班。下面我宣布。延吉市职业高级中学2011年第九次升国旗仪式现在开始。第一项:介绍升旗手、护旗手、升旗班级升旗手、护旗手介绍教师升旗手李曼华老师。李曼华老师是我校学前教育专业部主任,市级骨干教师,曾多次受到学校及上级的表彰,多次荣获市级先进教师的称号。在建国60年国庆举办的“世创杯”文艺汇演中创作的舞蹈获得州教育局颁发的一等奖,同时获得优秀指导教师荣誉称号。今天的感动一刻是:记得2009年7月,她带队参加文艺汇演比赛,整个假期都没有休息,在炎热的酷暑中忙碌着,在创作编排舞蹈中为了达到更……查看全文>>
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2、研究内容:㈠本县域农村普通高中和职业高中发展现状①职业高中学习周期长,专业技术单调,师资大多数是普通高中教师改行而成,没有扎实的专业基础,照本宣科的多。②职业高中并不走职业化道路,仅是发职业技术高中毕业证,学普通高中知识,学生毕业后没有真正的职业技能;③普通高中班额大,学生多,层次参差不齐。教师难以达到面向全体展开教学,更谈不上因材施教,只能面对升学有望的同学,基础能力稍差的同学听不懂;④升学无望的同学大多数是毕业后到私立技工类学校,学习一项技术而外出务工;⑤私立私立技工类学校学习周期短,专业性强,能真正学习到某项技术。㈡针对以上现状研究探索一条普通高中教育与职业技术教育共同协调发展,推动……查看全文>>
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同志们:今天我们在这里召开二00五年职业高中招生工作会议,一是简要总结今年职业高中春季招生的情况,二是重点部署职业高中暑期招生工作,就这项工作,我讲三个方面的内容,希望参会的同志认真掌握会议精神,采取切实有效的措施,在近期努力完成局下达的招生任务。一、关于今年职业高中春季招生工作情况今年我市职业高中春季招生计划为3240人,根据职社科的统计,已经有2321人进入职业学校就读,有9所学校超额完成局里下达的招生指标,这9所学校分别是**五中、**中学、**中学、**中学、**中学、**中学、**中学、**中学和**中学。上述各校的主要做法体现在以下几点:1、强化领导,明确职责,把职业高中春季招生工……查看全文>>
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从9月3日开始,由县政协副主席古丽努尔同志带队,县政协组织部分委员参加的调研组,在县教育局和职业高中的配合下,对我县职业高中教育的发展情况进行了一次全面调研。调研组采取听汇报、深入职业高中召开座谈会的方式进行深入调研。对调研中了解的情况和问题,认真讨论分析原因,寻找解决问题的办法和途径,提出了意见和建议,现将调研的情况整理报告如下:一、基本情况福海县职业高中正式成立于1991年初,前身是福海县牧业寄宿制学校,是一所集职业技能培训、劳动预备制培训、富余劳动力转移培训为一体的中等职业学校,位于福海县光明西路北侧,占地51亩,建筑面积7533平方米。现有在职教职工67人(其中专任教师64人,工人3人……查看全文>>
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