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习近平总书记在党的二十大报告中指出:“抓党建促乡村振兴”“把基层党组织建设成为有效实现党的领导的坚强战斗堡垒”,深刻揭示了党的建设在乡村振兴中的引领作用。我市坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,把农业生产托管作为全面推进乡村振兴、促进集体经济发展壮大的重要途径,充分发挥党的政治优势和组织优势,突出市场导向,有效整合各类政策、资金、项目、人才等资源要素,着力促进集体和农户双增收。我市实施农业生产托管服务以来,积极开展粮食作物农业生产托管,同时结合主导产业核桃树经济林的优势,积极探索核桃林托管方式,截至目前,全市托管服务面积11.9万亩,其中粮食作物托管9.6万亩,核桃托管2.3万亩,服……查看全文>>
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xx县是xx乃至全国典型的丘区农业大县、绵阳唯一百万人口大县。近年来,为切实破解耕地“谁来种、怎么种”难题,我县全面推进以农业生产托管为主的社会化服务,充分发挥社会化服务组织在规模化经营、市场化管理、全链化生产等方面的优势,推动县内xx家社会化服务组织托管盘活撂荒地xxxx余亩,新增良田x.x万亩、扩种油料作物x.x万亩,相关经验被农业农村部《农业情况交流》专题刊载。xxxx年,全县实现粮油播种面积xxx.x万亩,粮食总产连续x年全省第三,油料总产连续x年全省第一。一、突出要素支撑,着力解决“敢托管”问题一是强化政策支持。研究制定《xx县耕地撂荒整治十条硬措施》,整合涉农项目、县级财政配套等资……查看全文>>
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按照会议安排,现将我镇托管园区企业提升改造工作开展情况汇报如下。一、工作开展情况(一)加强组织领导,周密安排部署。今年以来,我镇多次召开党政班子联席会议、全镇托管园区企业提升改造推进会议,部署推动重点村庄托管园区企业提升工作。为加快托管园区企业提升改造进度,组织村内*家企业召开托管园区企业提升改造培训会议,进一步明确改造标准、树立样板典型。落实镇村干部双包联责任制度,党政班子成员带队深入一线紧盯落实,相关科室和镇村包联干部入企入户宣讲政策、推进工作,以*监测站周边***等重点村庄托管园区企业提升改造为重点,实施全镇域托管园区企业再排查、再动员,不折不扣落实托管园区企业提升改造政策。(二)完善工……查看全文>>
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推行土地托管新模式打造为农服务新平台去年以来,我区聚焦农业生产薄弱环节,创新“土地股份合作+全程托管服务”模式,建立健全农业全流程服务体系,为加快农业农村现代化提供了有力支撑。目前,全区已成立65家土地股份合作社,托管土地2.1万亩,年内将达7万亩。一、多方发力组织推动土地托管。发挥农业合作社的组织功能,整合村集体和农户的土地资源,与供销社开展业务合作,搭建“利益共同体”,同步解决农民组织化和土地规模化两大问题。一是搭建土地合作框架。由山东省供销社、山东农业大学、山东理工大学、区政府四方签订战略合作协议,采取“供销系统+大学+地方政府”合作框架,依托省供销社先进模式和山东农业大学、山东理工大学……查看全文>>
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几年来,xx县供销合作社在县委、县政府正确领导下,在省社、市社的大力扶持、精心指导下,以深化综合改革工作为契机,不断拓展经营领域,综合改革取得显著成效,为农服务水平稳步提升,土地托管工作有序推进。特别是20xx年在xx召开全省供销合作社土地托管工作现场交流会之后,我们把开展土地托管经营,作为供销合作社深化综合改革中心工作和新的经济增长点来抓,采取农资统配、代耕代种、订单农业、回收加工四种方式托管土地xxxxx余亩,为农民提供农资供应、农机作业等与土地托管经营相关的系列化服务,有效解决了“谁来种地”、“地怎么种”、“如何种好地”等问题。一、发展农民专业合作社,打造土地托管实施载体农民专业合作社是……查看全文>>
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2021年以来,市供销合作社认真贯彻落实中央、自治区、市关于深化供销合作社综合改革决策部署,贯彻落实中央、自治区党委、市委农村工作会议精神,持续深化供销合作社综合改革,围绕破解“谁来种地”和“地怎么种”的难题,以土地托管服务为切入点,规范提升供销合作社全程农业社会化服务能力,为促进乡村振兴和农业农村现代化贡献自己的力量。一、主要做法(一)加强学习调研,统筹谋划开展。市供销社围绕如何发挥好供销社在乡村振兴的辐射带动作用这一课题,组织班子成员、业务科室和各县市区供销社主要负责同志,赴外地考察学习土地托管经验。同时,认真学习全国总社《关于全面提升基层为农服务质量在实施乡村振兴战略中发挥更大作用的指导……查看全文>>
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我曾是“一村一名大学生计划”的受益者、市移动公司的正式职工。xxxx年,村里老书记去世,乡亲们多次找我,希望我能回家乡参选村书记。家人反对、自己纠结,但最后乡亲们热切的眼神打动了我。我毅然决然辞职回村,满票当选,成为当时全县最年轻的村书记。刚上任,村里移交给我的是一摞xx万元的欠款清单和一顶贫困村的帽子,连办公场所都没有。都已经辞职了,没有回去的路了,我就下决心改变村子贫困面貌。这几年,我带领村党支部发展林下养殖、蔬菜种植等产业,还清了外债,还建起了新村部。xxxx年,我们村争取到xx万元扶贫资金。我想,这么多钱可得用好,不能瞎了。当时牛行好,村里也有养牛传统,加之我是农业大学毕业的,与村“两……查看全文>>
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今读职校打基础,来日就业显身手。今天选择中职校,明天走上致富道。走进中职校,跨进致富门。农村青年要致富,就读职校有出路。致富一家,带动一片,中职学校如你愿。就读中职好选择,学到技能好就业。大力培养技能型人才,全面提升劳动者素质,为当地经济建设做贡献。读职校,受资助,升学就业两不误。腰缠万贯,不如薄技在身。就业靠竞争,上岗凭技能。知识决定命运,技能决定人生。三百六十行,行行出状元。今读职校打基础,来日就业显身手。就读中职好选择,学到技能好就业。若想发家致富,职教为你铺路。知识决定命运,技能决定人生。腰缠万贯,不如薄技在身。中职学校硬是好,升学就业路不少。中职毕业去打工,挣钱又多又轻松。中职学校拿……查看全文>>
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读中职学技术,升学就业两不误。若想财运亨通,职教助你成功。要想家庭快致富,走进职校学技术。就读中职好选择,学到技能好就业。在职业学校学习,到五湖四海创业。就业靠竞争,上岗凭技能。千苦万苦,没有技能打工最苦,七算八算,读职业学校最划算。学一技之长,创一片蓝天。学一技之长,创一番事业。在职业学校学习,到五湖四海创业。中职学校学技能,进入社会样样行。要想就业有出路,快到职校学技术。要想家庭快致富,走进职校学技术。学职业技术,走致富之路。到中职,学技能,就业踏入致富门。三百六十行,行行出状元。今读职校打基础,来日就业显身手。立足永康办职教,办好职教兴永康。就业是民生之本,职校是就业之门。职教使无业者有……查看全文>>
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通过建立和深化驻外党支部和完善“异地托管、双向联管”的新机制,有效推动企业生产发展、党员创业致富与支部党建工作“三赢”局面的形成,开辟了一条流动党员长效管理的新思路。一、悉心调研,大胆尝试,机制创新由想到做为破解流动党员流出地管不到、流入地管不了、党费难收缴、去向难把握、管理难实施、活动难开展、作用难发挥等难题,楚州区通过多方调研后于上世纪九十年代提出了建立驻外党支部并实行异地托管的构想。1998年8月27日,淮安市第一家驻外党支部——泾口乡驻公兴搬场公司民工党支部正式成立,并顺利交给上海公交集团党委托管。在两地党委的共同努力下,驻外党支部根据工作实际先后开展了“一个党员一面旗”、“一面旗辖责……查看全文>>
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市人民医院创建于年,是一所具有多年历史的老院,二级甲等综合医院。××年,人民医院拥有职工余人,业务总收入不足万元,收支状况入不敷出,且已年连续亏损。市尘洁医院创建于世纪年代,拥有职工余人,××年业务总收入万元,由于人才缺乏、设备陈旧、地理位置偏僻等原因,医院发展也是困难重重,举步维艰。两年前的两院工作人员的思想仍然停留在过去计划经济“大锅饭”时代,不求过得硬,但求过得去。在这种情况下,市委、市政府对两院今后的发展方向进行了认真的探索,认为,医院要发展,只有下大力气进行大刀阔斧的改革,在产权制度改革、委托经营管理、股份制等改革形式中,经过反复认真的研究磋商,最后选择了两院合并,“两权分离”、走委……查看全文>>
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为支持供销合作社深化土地托管服务,增强为农服务能力,根据《省人民政府办公厅关于支持供销社深化土地托管服务增强为农服务能力的指导意见》(鲁政办字〔2021〕7号)、《市人民政府办公室关于支持供销合作社深化土地托管服务增强为农服务能力的实施意见》(政办字〔2021〕18号)精神,结合我区实际,现提出如下实施意见。一、总体要求(一)指导思想。进一步转变经营服务方式,完善经营服务机制,为稳定粮食生产、强化耕地保护、推动农村集体经济和农业发展贡献力量,在促进农业提质增效、推进乡村振兴、保障国家粮食安全等方面发挥积极作用。(二)主要目标。在区内建立为农服务功能完备、市场化运行高效、经营性和公益性相融合的土……查看全文>>
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为对**院注入新的活力,进一步提高管理水平、服务水平和服务能力,结合医疗卫生体制改革和本旗实际,选择一家具有一定能力的二级以上医院对克什克腾旗医院的房屋、设备、业务采取委托管理,不断适应和满足人民的健康需求,依据国家现行的有关政策法规,**医院(以下称为甲方)经营管理权按有关程序,选择一个二级医院进行托管(以下称为乙方)。一、**医院简介**医院建于1952年。经过五十余载的耕耘和积累,医院已成为一所集医疗、教学、科研、预防保健、急救为一体的二级甲等综合医院。1995年通过了“爱婴医院”的验收,2002年指定为国际紧急救援中心网络医院。是全旗急诊急救中心。目前的旧医院占地面积2.3万平方米,建……查看全文>>
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关于经营型事业单位“五三O”人员和根据市政府对经营型事业单位实施“事转企”改革工作的要求精神,为了妥善安置符合“五三O”政策(距法定退休年龄五年以内且工作年限满二十年,或工作年限满三十年)的离岗退养人员和离退休人员,结合我委的实际,特制定本办法。一、托管的范围经市有关部门批准的我委所属经营型事业单位“事转企”中,符合“五三O”政策离岗退养人员和离退休人员。二、托管部门由经委老干部处对我委所属经营性事业单位“五三O”人员和离退休人员进行接收与管理。三、经费来源及标准“五三O”人员和离退休人员的托管费用由“事转企”单位自筹。其托管人员的生活费、养老保险、医疗保险、公积金等费用和非统筹费用从移交之日……查看全文>>
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15、托管班心得》(2021-09-01)
篇一随着素质教育的推进,学校面临社会家长的压力,伴随减负的呼声,北京市小学放学时间带来的一系列的问题,家长工作繁忙、家长没有时间兼顾孩子的学习、担心孩子学习上出现问题等等原因,托管班就在情况下如雨后春笋,纷纷显现出来。对于孩子,我归纳几类有代表性的:第一类孩子。最好教的孩子,就是家长老师眼里听话的孩子,他们能够认真完成作业,按照老师教的独立完成,出错少,学业一直能够保持在前列。这种学生,不需要上托管,家长只要多关注关注他的作业、学习成绩,适当增加它的阅读量,时常和用他聊天交流等方式了解他思想的动态,学习成绩是不会出现大的波动的。,第二类,又一种最好教的孩子,孩子也能主动学习,但在学习上表现为:……查看全文>>
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一、历史背景在当前市场经济大潮中,农村越来越多的家庭夫妻双双背井离乡,陆续走上了外出打工、经商的行列,有些儿童的家长不可避免地尽不了监护人的责任,而他们的孩子只能留守在家庭,由家中的老人或亲戚代养,这部分远离了父母亲有效监护的留守儿童,便成了农村学校中的特殊群体。对这一特殊群体的成长、教育,已经成为家庭、学校、社会共同关注的问题。如果没有一个健康和谐的优良环境,势必影响他们的每一步成长,只有创造优良的环境,才会让他们在健康和谐的环境中茁壮成长。为此,我们在妇联、政府、教育的通力支持下,创办了镇留守儿童服务托管中心。二、指导思想以践行“三个代表”重要思想、党的十七大精神和全心全意为人民服务为宗旨……查看全文>>
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托管班个人工作总结1不知不觉中,我们在____幼儿园的实习生活结束了,但是在幼儿园度过的那些日子至今却仍让我记忆犹新。仍然记得第一天到幼儿园实习的情景,那个时候是暑假完了刚开学,幼儿园要重新对每个教室进行布置,实验幼儿园的王主任简单的介绍了幼儿园里的一些情况后,就给我们布置了任务,让我们帮着各个带班老师,画画剪剪对教室的区域环境进行布置。具有挑战性的任务摆在了我们的面前,我之所以说具有挑战性并非是这些工作难,而是指时间,是时间的问题。很显然我们在学校里动手操作实践的少,面对那么大的工作量我们就觉得有点吃力了,而幼儿园里的老师只见她们动作娴熟快速的画着剪着贴着,这就是所谓的熟能生巧吧。除此之外,……查看全文>>
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第一章总则第一条为规范债券登记、托管和结算行为,保护投资者合法权益,维护债券登记、托管和结算秩序,促进债券市场健康发展,依据《中华人民共和国中国人民银行法》等有关法律法规,制定本办法。第二条固定收益类有价证券(以下简称债券)在银行间债券市场的登记、托管和结算适用本办法。商业银行柜台记账式国债的登记、托管和结算适用《商业银行柜台记账式国债交易管理办法》。第三条债券登记、托管和结算业务遵循安全、高效的原则,采取全国统一的运营管理模式。第四条中国人民银行依法对银行间债券市场债券登记托管结算机构和债券登记、托管和结算业务进行监督管理。第二章债券登记托管结算机构第五条本办法所称债券登记托管结算机构是指在……查看全文>>
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篇一:托管计划书一、项目介绍项目名称:武汉昂立教育托管班经营范围:中小学生托管、课后辅导场地选择:武昌区才茂街江南花园一楼(省妇幼旁)项目概述:为响应武汉市政府,武汉市教育局的号召,以增加孩子知识、及时解决孩子在学校遗留问题,将父母因工作繁忙无法照顾的孩子组织起来,进行学习辅导,解决家长与孩子双方面困难,并且利用系统的管理教育,培养孩子良好的学习习惯和生活自理能力。二、市场需求分析1、当今人们对教育的重视程度较以前大有提高2、当今的孩子竞争性强,压力较大3、父母都参与工作,很难耐心和全面得解决孩子的疑难问题4、学校老师不能逐一回答学生不懂、不会的问题三、市场营销策略1.时间及定价(1)暑寒假半……查看全文>>
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各村(居民)委员会、镇属各单位:为确保全镇中小学生校外托管机构规范运营,保障被托管学生及家长的合法权益,根据《泸州市人民政府办公室关于印发泸州市中小学生校外托管机构管理暂行办法的通知》(泸市府办〔2015〕2号)和《泸州市人民政府办公室关于印发泸州市中小学生校外托管机构综合整治方案的通知》(泸市府办函2015〕41号)及《叙永县人民政府办公室关于印发叙永县中小学生托管机构综合整治方案的通知》(叙府办函〔2015〕40号)有关规定,结合本镇实际制定本专项整治方案.一、指导思想坚持以实现托管机构规范化运营为目的,以属地管理为主、行业管理配合,部门履职、联动监管为原则,积极引导校外学生托管机构规范化……查看全文>>
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