XX市委党校二〇〇五年工作总结暨二〇〇六年工作安排意见

一、创新培训模式，明确工作思路

我们在党校教学工作中，认真贯彻全国、全省党校校长会议精神，全面落实“实事求是，与时俱进，艰苦奋斗，执政为民”十六字方针，逐步建立起“以调研为先导、以需求为向导、以多样化互动式教学为主导”的培训模式，加强教学手段现代化建设，教学质量和教学水平有显著提高。我们以《中共中央关于面向二十一世纪加强和改进党校工作的决定》和党的十六届四中、五中全会精神以及党的先进性建设为指针，紧紧围绕市委、市政府的县域经济发展战略来思考谋划，确定党校干部教育培训和实施人才兴市的战略目标；以从严治校、强化管理、注重建设、改善办学条件为手段；以充分发挥干部教育培训主渠道作用，提高各级各类干部的理论素养和综合素质，为我市的经济建设和社会各项事业的发展提供智力支持和人才保证为目的，与时俱进，深化改革，以人为本，规范办学。在总结以前工作基础上，进一步落实和改进了《双辽市委党校创新工作实施方案》，继续坚持共性与个性的统一，基础与应用的统一，服务与管理的统一，培养与使用的统一，努力实现工作的整体推进。

二、坚持以人为本，规范办学

（一）为办好主体班次做好教学准备。一年来，我们按照全市干部教育培训计划的要求，各类主体班次都要以学习、宣传、贯彻、落实中央、省市委全会精神和市委、市政府的县域经济突破战略为主要培训内容，根据不同职级干部的不同特点，确定不同的教学重点内容，使教学更有针对性和实效性。我们重点抓了教学内容的确定，教师备课等教学准备工作，为保质保量地完成培训任务打好基础。今年以来，我们共举办四期主体培训班次，其中：两期乡局级干部培训班，培训110人，时间二个月；一期妇女干部培训班，培训60人，时间一个月；一期局乡级后备干部培训班，培训60人，时间二个月。还举办了八期非主体培训班次，共培训各级各类干部千余人。

（二）调整教学布局和培训结构，不断增强党校教学的实用性和针对性。使教学效果直接体现在学员能否运用所学理论去有效地指导工作实践上，直接体现在能否解决

现实工作中障碍发展的重点难点问题上，使之更加贴近我市干部队伍建设的实际，贴近全市经济发展的实际。围绕“一个中心”，即始终把党的基本理论和“三个代表”重要思想以及党的十六届四中、五中全会精神作为党校教育的主课和中心内容，突出“三个重点”，即把经济理论、当代知识、市情研究作为教学及科研工作重点；强化“两个始终”，即始终把增强学员的党性锻炼，始终把提高学员的执政能力作为最终目的，贯穿整个教学的全过程。做到了教学布局和培训的知识结构合理，学员的学习和活动内容丰富多彩。如每期班都有计算机知识的学习与实践，执政党建设理论和法律知识，“四观”教育以及与培训对象相对应的理论知识和素质教育等知识，每周都安排一次风格不同的文体活动。

（三）不断提高教师业务理论素质，提高党校承载干部培训工作的能力。在专职教师中开展了“精研细读经典原著”和“创精品课，当名牌教师”活动，专兼职教师读经典原著22篇，人均记读书笔记2万字。通过给任务、压担子、派出进修，促使教师千方百计提高自身业务素质。