201*创建平安校园创建总结

金銮中心小学

201*年“平安校园”创建总结

创建平安校园，是落实社会治安综合治理各项措施的载体，是校园精神文明建设的一项重要举措，同时也是深化教育体制改革、强化创新意识、加速学校发展、增强办学实力的重要保障。

一、指导思想

以上级文件为指导，牢固树立和认真落实科学的发展观，坚持以人为本，紧密结合学校实际开展“平安校园”建设，强化人防、物防和技防措施，堵塞漏洞，消除隐患，形成稳定、安全的工作局面，努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的育人环境。

二、活动内容及时间

1、健全各项安全管理制度。（3月份、9月份）2、校舍安全检查。（4月份、10月份）

3、与各类人员签订安全责任书。（3月份9月份）

4、开展教师座谈会。“安全隐患大搜索”----我为学校献计献策。（5月份、11月份）

5、各班召开“安全在我心中”主题活动。（5月中旬6月、10月中旬11月份）

6、以消防安全为主题的讲座。（4月份、12月份）7、抗震疏散演练。（5月份）

8、师生知识安全竞赛。（6月份、11月份）9、消防安全疏散演练。（11月份）

三、健全组织

建立以校长为组长的创建“平安校园”工作领导小组，指导、协调、检查“平安校园”建设的各项工作，修改并完善安全目标责任书，根据幼儿园实际制定安全责任范围，按照“谁主管谁负责”的原则，进一步落实职责，增强教师安全教育的意识。

组长：陈义双（校长）副组长：王德培欧治国成员：各班班主任。

四、具体措施和考核奖惩办法

1、要求各班教师提高对活动的认识，积极行动起来，以主人翁精神，自觉参与到活动中来，为创设平安和谐的环境奉献自己的聪明才智。

2、加强安全宣传工作，举行安全知识讲座，利用。校园广播、家长园地、安全宣传栏等宣传阵地，进行安全知识教育，增强师生及家长的安全意识，提高自护自救能力，保障师生生命和财产安全。

3、利用安全自救演练活动。使学生了解和初步掌握如何避免各类事故及应对突发事件时逃生知识及应变技能，提高应对突发事件的心理承受能力。

4、开展“安全隐患大搜索”活动。学校就生活中的不安全因素进行排查，将学生不安全的行为作为内容开展思辨，从而将不安全因素消灭在萌芽状态。

5、加强对校舍的安全检查，消除隐患，确保师生的生命安全。

要定期对消防安全进行全面检查，消防设施进行定期维护更换，确保消防器材的完好，要加强食堂的管理，严格杜绝中毒事件的发生。

6、加强法制教育，切实提高师生的遵纪守法观念。加强与有关部门联系，加强校园周边环境的治理工作，确保校园稳定。

7、制订处置重大突发事件预案，对中毒事件、意外伤亡等事件制订相应的预案，并根据情况的不断变化及时修订完善。通过及时妥善处理各种突发事件，把不稳定隐患消除在萌芽状态。

8、建立健全督查机制，把建设“平安校园”的成效作为检验工作的重要标志，作为衡量成绩的重要指标，列入教师年度考核重要内容。

金銮中心小学

201*年12月

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201*年我校坚决贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，