学校上半年政教处工作总结

编者按：本文主要从努力加强德育队伍建设；狠抓学生养成教育，认真落实一日常规；多渠道开辟育人阵地；开展了丰富多彩的文体活动；问题与不足进行讲述。其中，主要包括：按照学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求、加强了班主任队伍建设、充分发挥学生自主管理的作用、政教处自身组织建设、继续开展以争创示范班集体为龙头的常规管理达标活动、充分利用升旗仪式和国旗下讲话，加强对学生的教育，把升旗改为分年级轮流升旗，增强了对学生教育的针对性和实效性、全面培养学生的遵纪守法意识，每学期开展一次法纪教育月、加强了宿舍管理、利用四川汶川地震中涌现出来的可歌可泣的事迹，对学生进行责任教育、感恩教育、为了丰富校园文化生活，寓教育于活动中、平时忙于事务性工作多，学习不够，理论水平和决策能力有待于进一步提高，德育科研及特色创新工作需进一步加强、学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生，学生的养成教育有待于进一步加强等，具体材料请详见：

一年来，在学校党政正确领导下，政教处与各处室密切配合，紧紧围绕学校工作中心，遵循学校整体工作思路，认真贯彻落实学校工作方针，紧紧依靠全体教职工的理解支持、关心帮助，在全体班主任老师的积极配合、全面参与、扎实工作下，认真地开展了一些工作，现简要总结如下：

一、努力加强德育队伍建设

1、按照学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，认真履行了育人职责，学校制定实施了《关于实行全员班主任制》的规定，落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用，自觉渗透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教书育人，管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。