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各部门三会一课经验汇总多篇

经验一为进一步打造精编提效服务发展党建品牌,健全党的组织生活、严格党员管理、加强党员教育、提高党员素质、增强党支部的战斗力。编办支部多措并举,创新三会一课制度,推进xx主题教育,激发党建活力,提高机关党建工作水平。

一、创新形式,增加三会一课的吸引力

一是将支部大会、周一例会和业务学习会相结合,将党规党纪与实际事例相结合,采取编办大讲堂的形式,采取轮流讲方式,每周选取一名党员干部自己讲、一起论,打破领导一人讲的会议模式,使支部会议更加生动活泼,同时也搭建了普通党员展示自我和相互交流的平台,增强支部凝聚力,进一步提升机关服务水平;二是坚持六个一学习制度。坚持每周组织1次集体学习,制定1份学习计划,每人1本学习笔记(不少于10000字),1篇心得体会,1份学习总结,1句经典名言;三是充分利用、微信党建群,将学习重点、最新政策、党政法规发送到编办支部党建群,让全体党员随时随地开展学习;四是开展走出去学习,组织党员干部到红色教育基地、廉政警示教育基地等接受教育,使三会一课成为发挥党员先进性的平台,从而增强党员积极投身各项工作的信心和决心。

二、创新内容,增强三会一课的针对性

年初结合省市县学习重点和全县中心工作,拟定全年党建工作要点及学习计划,设置好三会一课内容。一是认真学习党章、党规党纪以及习近平总书记系列重要讲话,进一步坚定理想信念,强化党员意识;二是加强对《地方各级人民政府机构设置和编制管理条例》、《机构编制违纪行为适用若干问题的解释》等与业务工作相关政策法规的学习和讨论。坚持每周学习1次,每季度开展专题讨论1次,每季度讲党课1次。目前,已开展集中学习xx次、讲党课x次、知识竞赛1次、参观教育基地1次、专题讨论3次。通过集中学习、集中讲党课、知识竞赛、参观教育基地以及交流讨论等灵活多样的形式,创新三会一课内容,进一步增强学习实效,创新机构编制管理工作,积极为xx县经济社会发展提供强有力的机构编制保障。

三、严格考核,增强三会一课的时效性

一是严格做好三会一课考勤,做到有签到、有记录、有照片,确保活动扎实开展;二是建立督查通报制度,对无故不参加的党员,及时提醒,并给予批评教育甚至通报批评,督促及时整改;三是将三会一课制度落实情况作为党员年终评议、年终考核的重要依据,从而保证各项制度落到实处

经验二地处xx县xx乡东部川道的xx村,距县城xx公里,辖xx、xx、xx、xx四个自然村,耕地面积xx亩,共267户xx口人,党员xx名。近年来,村党支部着眼于解决会议召开人不全、政令发布不到位、党课学习不积极等问题,创新三会一课形式,吹响党员集结号,提升了基层党建工作水平。

阵地议事,让在村党员聚起来。长期以来,村党支部三会一课主要是组织党员学文件、学讲话,很少讨论村里的重大事项,愿意参会的人越来越少。有些党员说道:只是开会学习,村里在干什么、党员要干些什么都不清楚,开会有什么意思。为了改变这一状况,村党支部把三会一课与党员议事结合起来,坚持凡是基础设施建设、民生项目实施等重大事项都采取支部提议、党员大会审议的办法进行,并及时在党员会上公布进展情况,让党员感受到了自己的存在价值,从叫不来人到争相参加,甚至有些老党员让家里人搀扶着参加三会一课,实现了把党员聚集起来的目的。


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