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新常态下工科学院实践育人长效机制的构建与探索

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新常态下工科学院实践育人长效机制的构建与探索

作者:吴晓珊

来源:《新课程研究·中旬》2016年第08期

【摘要】

新常态下,党中央及相关部委都十分重视大学生的思想政治教育实践育人工作,工科学院如何培养出具有较强思想政治素质、较强动手能力和创新精神的创新型人才已成为不可回避的焦点。本文从新形势下实践育人的哲学依据、工科学院实践育人机制的构建和成效反馈几个方面探讨实践育人模式的路径方法。【关键词】

工科学院;实践育人;长效机制;探索


(未完,全文共1193字,当前显示265字)

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