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党校教育与管理创新研究

【摘要】高职院校的党校教育与管理模式在新时代的背景要求下,需要形成从严治党的新常态,在日常的政治思想教育工作中,校方应切实加强校内的思想文化建设,从党风、党貌抓起,积极响应我党号召,合理安排工作部署,在从严治党的工作要求下,对校内的党校教育与管理工作予以创新,发挥党员在日常思想教育工作中的战斗堡垒作用。本文就当下高职院校中党校教育与管理工作中常见的问题作出分析,并提供了一些切实可行的建议与策略。

【关键词】从严治党;高职院校;党校教育;管理创新

在新时代的要求下,从严治党是我党对下层各党支部提出的新要求,积极开展思想文化建设工作,是关系到高职院校发展的大事,校方必须要对此重视起来。同时,高职院校还要积极落实从严治党的方针政策,从民主法制、师资队伍及党风等方面的建设中响应我党的号召,坚持以民主为核心,切实发挥党员的群众带头作用。

一、当下高职院校党校教育与管理工作中常见的问题

(一)政治思想教育工作的功能性不强。我国的高职院校中许多学校已经建立起了二级党校的教育机制,但由于部分学校的党校教育建设工作缺乏一定的经验,故在实际的思想教育中常存在功能定位不清或内容不足等问题,这都属于政治思想教育工作的功能性不强,而党员在理论培训的过程中,缺乏实践类项目等,容易使党校的教育工作缺乏实际作用,且不够完善的管理机制会使高职院校的党校教育考核能力较弱,那么校内的党员进步性也就受到阻碍。

(二)党校教育的师资力量有待加强。任何教育都需要以师资力量为支持,高职院校的党校教育依旧如此,但就目前的情况来看,多数的高职院校党校教育都是以兼职教师群体为主,缺乏职业性的高素质师资团队。并且党校教育的课时安排相对较为紧凑,未能达到理想状态的党校师资力量会使党校教育工作缺乏理论层次,也就是说兼职教师群体对党性教育方面显然是力不从心的,在进一步开展共产主义教学时往往会凸显出教育素养的不足。

二、全面从严治党背景下高职院校党校教育与管理的创新策略

(一)思想政治文化方面的创新


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