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培训第四季度工作总结范文

第四季度,我镇干部教育培训工作在县委组织部的具体指导下,以提高干部素质能力为核心,以提升干部教育质量为目标,结合我镇教育培训工作实际,在培训内容上求新、求实、求精,大力倡导干部全员学习,整体提升,进一步营造比、学、赶、帮、超的良好氛围。

一、基本情况

20xx年来我镇共举办各类培训班18期,共培训1118人次,其中机关干部800人次,村组干部190人次、一村一大128人次。外出学习培训3期,培训138人次。培训的主要内容包含新农村建设、党政方针、社会管理、服务型政府建设和现代化办公等7大类,包含了科学发展观、xx大精神、廉政准则等18个专题内容。截至20xx年11月底全镇参与上级部门举办的各类培训达16批次,参训人员达168人次。

二、主要做法

一是培训对象明确。纳入培训范围的有基层干部包括机关全体干部、村社区、两委干部、大学生“村官”、村民小组长和村议事会成员等。

二是培训内容鲜明。围绕全县中心工作,以“三区建设”为主线,坚持干什么学什么、缺什么补什么,在培训内容和专题上体现“五个突出”:突出“xx”经济社会发展主题;突出县域经济发展战略主线;突出安排基本理论和党性教育;突出开展推动科学发展、加快转变经济发展方式、创新社会管理、应对突发事件等专题培训;突出知识更新和能力提高。

三是培训形式多样化。采取集中与分散相结合,理论培训与实践相结合的原则,针对基层干部量大面广、需求多元、差异性大的特点,主要采用集中轮训、分散培训和外出考察相结合的方式。精心挑选理论功底扎实、实践经验丰富、授课效果好的党政领导干部、党校优秀讲师和专家学者,以及先进模范人物、做群众工作的行家等,为基层干部开展各类分散式培训。请进来与送出去并重。充分借助市县党校师资优势,采取“请进来”与“送出去”相结合的方式。聘请市委党校教授来崇我镇指导基层干部培训,提高培训质量。传统教学与新技术手段并用。在传统教学的基础上,针对不同学员和课程要求,积极采用新型培训手段,充分发挥本地优势力、积极利用外地资源,发挥远程教育、多媒体教学等新型教学方式,确保取得更好的效果。根据基层干部特点和培训内容需要,综合运用课堂讲授与案例分析、现场观摩、情景模拟等喜闻乐见的形式,让学员在课堂讲授中有所启发,在实践运用中有所感悟。

四是保障措施到位。加强组织领导。党委书记亲手抓,全面部署落实。把培训行动计划列入重要议事日程,制定培训计划和方案,以提高基层干部参与培训工作的主动性和自觉性,防止培训工作流于形式。加大监督检查。党政办不定期对各办公室、村社区、培训记录情况监督检查,及时分析和解决培训中出现的新情况、新问题,不断推动基层干部主题培训工作健康有序发展。

三、创新举措和成效经验

1、广泛征求意见,合理设置培训内容。在培训内容上,广泛征求各单位意见的基础上,按照实际、实用、实效的原则,根据形势要求和干部自身岗位、专业特点,本着“干什么、学什么,需什么、教什么”的原则,科学合理设置培训内容。同时,围绕党委、政府的中心工作,紧扣干部群众关心的社会热点、难点问题,组织各类干部有针对性地研究讨论,把帮助干部坚定理想信念、增强党性修养、提高发展能力贯穿培训全过程。


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