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中学依法治校工作总结

我校当真进修xx大文件精神、“三个代表”紧张思维,深切贯彻《百姓操行构筑履行纲领》,连续强化教诲传授改革,周全促成本质教诲。履行“以科研树名校、立异促成长、改革增效益,周全进步教诲传授质量”的成长计谋;肯定办理典范化、质量上程度、硬件上档次、办学有特点的办学目标;以培养高本质、高层次,具有立异精神和创设才华,德、智、体周全成长的新一代高中毕业生为己任;履行“名校工程、名师工程、凝集力工程和育人造程”,落实“以工钱本,以德育人”的教诲理念,自动建立国度级树范性高中。

黉舍以泉州市依法治市和中共永春县委《关于依法治县决议》及有关的教诲法律标准为根据,坚定“以工钱本,依法治校,以德育人”的办学理念,建立“巩固、安定、进步”的工作目标,环绕党和国度的教诲目标和黉舍的工作大局,在上级当局和主管部分的带领下,深切展开法制宣扬教诲,当真落实“三五普法”与“四五普法”要求,竭力到达周全进步全部师生员工的法律本质,周全进步依法治教、依法治校的法治化办理程度,竭力兑现由进步全部师生的法律意识向进步法律本质变化,由珍视依靠行政办理向珍视依法行政的变化,周全进步依法治教、依法治校的程度,进步门生遵纪守法的自发性。黉舍坚定学法用法相联合,环绕普法、法律、行政法律、法律、监督等关键,渐渐兑现依法治校、以德育人的法治化办理目标。依法治校获得了明显的效益。

一、加强班子构筑,阐扬集体效用

黉舍带领班子深切进修“三个代表”的紧张思维和xx大文件精神。经过议定进修教诲活动,班子思维上开辟进步、行动上联合协作。当真落实“二十四字”要求:高标准、严要求;本领强、效果高;多奉献、少索取;出成绩、树榜样。为了进步工作效果,带领班子采纳了“三联合”做法,即:一是事前先联合认识,二是办事联合程序,三是过后联合评价标准。“对人讲刚正,对已讲廉正,办事讲民主,彼此讲相容”这是我们班子的行动典范。“遵规守矩,但从我始”成为黉舍带领的自发行动标准。同时,履行集体决议计划个人当真轨制,各部分职责清、信息通、效果高,全员呈集体优化态势。

黉舍强化带领,健康带领构造机构。建立依法治校带领组,由校长任组长、副校长任副组长,到处室主任、保卫科长、年段长为成员,当真落实校长责任制。做到校长亲身抓,分担副校长、治安副校长详细抓,构建由政教处、办公室、工会、团总支、政治组、年段党支部、保卫科平分工当真收集,各负其职,分工互助,责任到人。当真订定五年筹划,把依法治校工作纳入黉舍工作议程,作为黉舍的一项紧张工作来抓,做到同筹划、同安排、同查抄、同总结、同m惩。

二、美满轨制、落实老例,强化办理、进步实效

只有健康轨制,才华有效增进依法治校轨制化、典范化。为此,2019年5月份经六届三次教代会审议经过议定了《永春一中安定工作多少法则》,黉舍还订定了《永春一中教师传授工作评价履行定见》、《永春一中财务办理法则》、《永春一中展开民主评断行风工作履行定见》《永春一中关于履行耿介勤政轨制多少法则》、《永春一中展开师德师风教诲的履行方法》、《永春一中行政集会轨制》、《永春一中教职工年度考评工作方案》、《永春一中评比进步教诲工作者工作方案》、《永春一中教职工职务评聘工作方案》、《永春一中办理系统体例改革的履行定见》及各岗亭、部分职责等,遵循章程履行办学活动,章程成为黉舍工作的教导文件。

1、强化老例办理,落实“五项老例”量化评比轨制,发觉题目及时关照整改,大力大举料理门生的仪容仪表,典范门生穿戴,严厉考勤轨制,发觉题目及时教诲,增进精良校风的进一步构成

2、加强表里宿办理,落实内宿的办理轨制和不按期对外宿的查抄工作


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