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【宝兴县教育局2015年上半年全面深化改革工作总结和下半年工作要点】 宝兴县教育局郑尚军

文章摘要:宝委办发〔2014〕49号)、推进教育领域改革,现将2015年宝兴县教育局上半年全面深化改革工作总结和下半年工作要点梳理如下.一、上半年全面深化改革工作总结

(一)总体要求1.指导思想.以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发……为认真贯彻落实中央、省委、市委和县委全面深化改革决策部署,落实《关于印发的通知》(宝委办发〔2014〕49号)、推进教育领域改革,现将2015年宝兴县教育局上半年全面深化改革工作总结和下半年工作要点梳理如下.

一、上半年全面深化改革工作总结

(一)总体要求

1.指导思想.以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针和教育规划纲要,以让人民群众享有更好更公平的教育为出发点和落脚点,坚定不移深化教育领域综合改革,以改革促发展、保公平、调结构、提质量、强活力,坚决破除制约教育科学发展的体制机制弊端,加快破解人民群众急切期盼解决的热点难点问题,努力办好人民满意的教育.

2.基本原则.坚持育人为本,全面实施素质教育,促进学生德智体美全面发展;坚持教育公平,均衡配置教育资源,推进教育基本公共服务均等化;坚持优先发展,切实保证“三个优先”,增强公共教育的保障能力;坚持统筹谋划,广泛凝聚社会共识,确保改革发展稳定推进;坚持问题导向,瞄准重点领域和关键环节,以制度创新破解难题.

3.改革目标.着眼发展和完善覆盖城乡的现代教育制度,着力推进教育治理体系和治理能力现代化.到2020年,形成与宝兴全面建成小康社会相适应的,服务完善、体系健全、办学多元、管理科学、开放高效的现代教育制度体系,让人人享有更多更公平的教育服务.

(二)全面推进的重点改革

1.改革人才培养机制.

(1)落实立德树人根本任务.推进德育课程体系建设和校园文化建设,加强社会主义核心价值体系和中华优秀传统文化教育,深入推进“爱学习、爱劳动、爱祖国”和“中国梦”主题教育,普遍开展现代法治教育.探索建立符合学生身心特点和认知规律的德育课程体系、活动体系和评价体系,增强学校德育的实效性.

(2)加强学校体育、艺术教育.加大学生体质健康监测力度,开展体育艺术教育行动计划和阳光体育示范校创建,在各校实现学生每天锻炼1小时.完善高雅艺术进校园的推进机制,探索课堂教学、校园文化和课外活动“三位一体”的艺术教育模式.严格执行国家课程标准,落实教学基本规范.管好用好乡村学校少年宫.

(3)深化中小学教育教学改革.构建德育为先、能力为重、全面发展的教育教学体系.加强中小学校外教育和社会实践活动并形成长效机制,构建中小学教育质量综合评价体系.进一步规范中小学办学行为,严禁违规补课,标本兼治切实减轻中小学生课业负担.

2.改革资源配置方式.

(4)统筹城乡义务教育资源均衡配置.实施“义务教育薄弱学校改造计划”,统筹教育灾后重建工程、民族地区教育发展十年行动计划、农村中小学校舍改造工程等,合理规划校点,深入推进义务教育学校标准化建设,办好必要的村小和教学点,实施动态调整,加强寄宿制学校建设.全面改善学校办学条件,妥善解决学校“大班额”及学前教育“入园难、入园贵”等问题.推行教师“县管校用”改革,建立健全县域内义务教育学校校长教师定期轮岗交流的常态化机制.建立职务职称、薪酬待遇向农村中小学校和教学点教师倾斜的激励机制.


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